题目内容
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A.朱熹年近50岁那年，上书建议朝廷重修白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之的治学方法
B.《旧约·创世纪》中说：神以自己的形象创造了人。应当倒过来说才对，即人以自己的形象创造了神
C.我们的任务：是在每一时刻，都要保卫这座大桥的安全
D.有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能产生心理异常，心理学家并不认同这种观点
答案
B、《旧约·创世纪》中说：神以自己的形象创造了人。应当倒过来说才对，即人以自己的形象创造了神
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C.三年的小学生活，有人问我什么最难忘我答不上来
D.朋友很奇怪，提醒他说：楚国在南边，你怎么往北边走啊
A.我不知道他什么时候到但我一定会去接他
B.中国猿人（全名为中国猿人北京种，或简称北京人）在我国的发现
C.打好这一仗的关键是：一是要发动群众；二是要找准目标；三是要速战速决
D.大桥要通车了，他环视了一下会场说：请大家咬紧牙关，作最后的冲刺
A.王明已经连续加班一个月了，只为能多赚一点钱、或者有机会升职
B.我不知道班里的哪个孩子将来会成才但我一定一视同仁，没有偏爱谁
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下列各句中标点符号使用完全正确的一项是()。
A．3G手机到底贵不贵，消费者说，尽管有预存话费送手机的优惠活动，但感觉手机还是有些贵。
B．“婚前房产要加上另一半的名字，以后得收税了”．近日这条消息突然在网上传开，引起人们的惊愕。
C．最近A股暴跌，网友“自由一方”在微博中留言：“美股患病，A股吃药；别家大鱼大肉时，我吃糠咽菜；最让我想不通的是别人感冒，凭啥我吃药。”
D．人们常说“人言可畏”，我认为人言既可畏，又不可畏．可畏者，是因为舆论能形成压力；不可畏者，是因为‘‘让人说话，天塌不下来。”
A.好吧。他说，我相信你能行
B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等……
C.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励
D.在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士
A.领导者要深入了解国情，要有如临深渊，如履薄冰（《诗经·小雅》）的自觉，牢记人民的利益高于一切
B.各国展示的最新科技成果，包括太阳能技术、资源循环技术、固体废弃物无害化、减量化、资源化处理技术等
C.鲁迅先生所写的：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕的誓言，道出了家与国休戚与共、个人命运与民族兴亡息息相关的忧患意识
A.大家赶快做好准备，张老师环视了一下周围的同学说：接力赛马上就要开始了
B.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建那里的近千株树木怎么办
C.你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢赶快给我个准信儿
D.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有评论家所说的那样，神形兼备，充满生机
A.敬畏生命的情怀,给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气,使之成为一部很有趣,也很有益的书｡（鲁迅语）
B.我很想看看这只北极老鼠是什么样子便在后面紧追不舍
C.几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事
D.大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶：电灯、磁悬浮列车、航天器等……这一刻，一切源于世博会的理念得以彰显
A.要问这座城市每年新增多少产值？我不知道;每年新盖多少座大楼？我不知道。我只知道它正以前所未有的速度发展着。
B.当时，人们对空间和时间有两种对立的看法：一是空间和时间是无限可分的;二是空间和时间是由不可分的小段组成的。
C.“绝对壮观，难以用语言形容……”在美国宇航局喷气推进实验室举行的新闻发布会上，一位老科学家激动地说。
D.加拿大等国政府态度的转变，对携公款50多亿美元(注意，此乃2000年统计数。)外逃的众多犯罪嫌疑人来说，可谓当头一棒。
A.中学生是如何支配压岁钱呢？我们应该如何正确使用压岁钱呢？你是否想过用它来做一些有意义的事？(比如捐给希望工程等)。对上述问题，我们作了一些调查。
B.徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机。”现已成为该美术馆的镇馆之宝。
C.2003年，中央教育部制订了中学语文“新课标”——《普通中学语文课程标准》——该课标是构建符合素质教育要求的新的语文基础课程的依据。
D.她一手提着竹篮，内中一个碗，空的;一手拄着比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
