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[单选题]

小学大语文的应用实践包含与中国作协下属的中华文学基金会合作的()与北大中文系合作的()

A.21天阅读打卡,少年语道,茅盾青少年文学院

B.茅盾青少年文学院,北大郊游,开学第一课

C.茅盾青少年文学院,少年语道,开学第一课

D.少年语道,开学第一课,茅盾青少年文学院

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C、茅盾青少年文学院,少年语道,开学第一课

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第1题
小学大语文体系包含那些()

A.分级阅读体系

B.大语文能力培养体系

C.本地化体系

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第2题
语文素养包含哪些内容?阐述不正确的是:()

A.人经过长期的语文学习和实践从而在语文修养方面达到的一定水平

B.一个人长期形成的性格特征

C.与语文的内涵相关的心理特质

D.表现为行为的语文能力

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第3题
语文课程标准“课程目标”的设计,醒目地增加了()

A.“知识与能力”这一目标维度

B.“过程与方法”这一目标维度

C.“情感态度价值观”这一目标维康

D.“应用与实践”这一目标维度

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第4题
小学语文教学实际以辩证唯物主义为指导应着重体现的观点有()

A.生活的观点

B.实践的观点

C.自觉能动性的观点

D.联系的观点

E.发展的观点

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第5题
本课程面向的群体包括()。

A.大、中、小学英语在职教师及英语教研员

B.中等和高等职业院校英语教师、汉语语文及其他各类语言教师

C.高等师范院校英语教育专业师范生

D.对信息技术与学科整合感兴趣的教育工作者

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第6题
课程小学数学教学内容的四大学习领域是数与代数、()、统计与概率、实践与综合应用。

A.空间与图形

B.算术

C.平面几何

D.应用题

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第7题
下列说法哪一个是正确的 ()A .教学技术和教育技术是同一概念B . 教学技术是教育技术的下属概

下列说法哪一个是正确的 ()

A .教学技术和教育技术是同一概念

B . 教学技术是教育技术的下属概念

C . 教学技术应用范围广,包含了宏观、中观与微观不同层次

D .教育技术是微观层次的教学实践

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第8题
某教育专家曾说:学习语文要强调广泛的应用实践。对于这句话认识不正确是()

A.这是由语文学科的自身特点决定的:它首先是一门工具性的学科

B.广泛的应用实践,有助于培养扎实的语言运用能力,更好地发挥语文这一工具的作用

C.广泛的应用实践要求教师在教学中尽量传授教学经验

D.生活中处处是语文,随时随地学语文的理念,有助于提高语文教学效率

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第9题
简述小学语文课程标准与小学语文教学大纲的演变。

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第10题
《语文课程标准》将小学语文的内容分为五大版块,其中第一版块是()。A.识字与写字B.识字

A.A.识字与写字

B.B.识字

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第11题
小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是()。

A.单项训练与综合训练的结合

B.螺旋式上升的

C.直线式上升的

D.由感性到理性的不断飞跃

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