“虽然是细小的螺丝钉,然而如果缺了它,整个机器就无法运转了,再精密的齿轮,若离开了机器这个整体,也不免要被当做废料扔到仓库里去。”雷锋的这一名言告诉我们,个人和集体之间()①紧密相连,不可分割②相互依存,缺一不可③完全一致,毫无冲突④相互对立,不可调和
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A、①②
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A、①②
A.因为 至于 因此 如果
B.但是 而 因此 只要
C.但是 至于 然而 如果
D.因为 至于 然而 只要
A.在这点上,我们讲义理,显然和前人的说法在原则上是不同的
B.马克思主义思想的鲜明和力量,就在于它是从实际出发的
C.有些人是提出了一些材料和观点,然而他们并不能通过这些材料使人信服地承认他们的观点
D.教条主义者认为可以用普遍真理和简单的推理来获得关于任何问题的正确观点
下面哪个,如果正确,最能反驳上面提出的解决办法的可行性?()
A.在这点上,我们讲义理,显然是和前人的说法在原则上不同的 B.马克思主义思想的鲜明和力量,就在于它是从实际出发的 C.有些人是提出了一些材料和观点,然而他们并不能通过这些材料使人信服地承认他们的观点 D.教条主义者认为可以用普遍真理和简单的推理来获得关于任何问题的正确观点
A.如果贫困地区民办教师解决了低工资和“企业编制”的身份问题,那么它就能吸引到比目前数量更多的有志于教育事业的从教者
B.如果有志于从事教育事业的从教者的数量不能超过目前的水平,那么贫困地区的教师职业就不得不降低它的进入标准
C.如果解决了民办教师的低工资和“企业编制”的身份问题,那么教育落后地区的教育质量就能够得到保证
D.如果民办教师的低工资和“企业编制”身份问题得不到解决,那么目前有质量的教学活动就不能维持下去
A.架设悬念式
B.总结概括式
C.激励情感式
D.首尾照应式
A.碘的害处极大
B.碘有万害而无一利
C.适量的碘对人体是有益的
D.碘很稀少
A.碘害处极大
B.碘有百害而无一利
C.适量的碘对人体是有益的
D.碘很稀少
A.她先为自己的立场辩护,接着把它扩展到第二个领域
B.她证明了一个流行的观点:如果走向极端就会出现问题
C.通过提供新的论据,她证实了一个被普遍接受的观点
D.她先提出自己的立场,接着用几个让步对自己的立场进行修正