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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列那一句诗写的是春分的()

A.春满时节雨纷纷,路上行人欲断魂

B.时令北方偏向晚,可知早有绿腰肥

C.天时人事日相催,冬至阳生春又来

D.细雨生寒未有霜,庭前木叶半青黄

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C、天时人事日相催,冬至阳生春又来

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第1题
阅读下面这首唐诗,下列对本诗的赏析,不正确的两项是()春 夕崔 涂水流花谢两无情,送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。故园书动经年绝,华发春唯满镜生。自是不归归便得,五湖【注】烟景有谁争【注】 五湖:春秋时越国大夫范蠡归隐之处。这里是指诗人的家乡浙江桐庐一带的大好山水

A.首联上句渲染了一片流水落花的暮春景象,深叹春光易逝,岁月无情;下句将代指春光的东风拟人化,用东风送我经过楚城,表达了诗人凄楚的情怀

B.颔联进入正题,写春夕,写得极为精粹。诗人造语新奇,对仗工整,韵律和谐,创造出一种曲折幽深的意境,不愧为传诵不衰的名句

C.颈联写诗人长期不能回家,遥想故乡,望眼欲穿,思乡念亲,忧心如焚,连年累月,无心翻书,揽镜自照,白发满头,诗人内心愁苦,溢于言表。[来

D.尾联暗用五湖典故,含有归隐田园之意。深刻地反映出诗人在政治上走投无路、欲干不能而又欲罢难休的苦闷、彷徨的心理

E.本诗前四句重在对春夕情景的描绘,缘情写景,因景抒情,虽未明言思乡,而一片乡情跃然纸上;后四句重在抒情,感情真切,凄婉动人

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第2题
阅读下面的诗,完成小题。别舍弟宗一①柳宗元零落残魂倍黯然,双②垂别泪越江③边。一身去国六千里④,万死投荒十二年。桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。欲知此后相思梦,长在荆门郢⑤树烟。(注)①宗一:柳宗元的堂弟柳宗一。这时诗人因参加“永贞革新”而长期被贬南荒。②双:指柳宗元和柳宗一。③越江:这里指柳江。④去国六千里:离开京城长安到柳州,迢迢近六千里。《通典·州郡十四》中记载:“(柳州)去西京五千二百七十里。”极言贬所离京城之远。⑤郢:古楚都,今湖北江陵西北。下列对诗的内容理解不正确的一项是()

A.首联写堂弟送诗人到柳江边时,双双落泪,依依不舍

B.颈联前句写柳州山林瘴气弥漫,天空乌云密布,暗示诗人处境险恶;后句写诗人遥想所去之地,春尽水阔天长,担心山川阻隔,难以与堂弟相见

C.尾联诗人寄以相思之梦,表达情深意浓的思念之情

D.全诗既抒发了骨肉之情,同时表现了诗人被贬南荒的愤懑愁苦之意

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第3题
伤春①陈与义庙堂无策可平戎,坐使甘泉②照夕烽。初怪上都闻战马,岂知穷海看飞龙!孤臣霜发三千丈,每岁烟花一万重。稍喜长沙向延阁③,疲兵敢犯犬羊锋。注①1129年冬,金兵渡江,攻破临安,宋高宗从海上奔逃。1130年春,金兵又攻破明州,宋高宗奔逃到温州,当时诗人流落在湖南,该诗作于此时。②甘泉:宫名,秦始皇筑的行宫,汉武帝时有所增筑。③向延阁:名子讠垔,当时做长沙太守。8.下列对本诗的赏析,不恰当的一项是()

A.诗歌的第二句,写边塞的烽火照亮了甘泉宫,以汉朝之事比况金兵逼近京都,用典贴切,形象化,与第一句形成因果关系

B.第三、四句中初怪与岂知互相呼应,句法灵活,穷海看飞龙是指皇帝逃到偏远的海上

C.颈联化用诗句,对仗贴切、工整,紧扣题目伤春,写诗人白发如霜,对处处烟花燃放的景象都无心欣赏

D.尾联落笔有力,写出了向子讠垔以疲惫力弱的部队,敢于抵挡金兵的入侵,犬羊一词是对金人的蔑称

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第4题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.第一二句写刘项相争,战祸连年,尉佗偏守一隅,在岭南自立为王,场面宏大,起笔不凡

B.任嚣力主分裂,陆贾功在统一,两者相互对照,诗人对不同历史人物的褒贬之意溢于言表

C.第五句与箫鼓追随春社近都出现的箫鼓一词,取意虽相近,但一为名词一为动词

D.第七八句运用虞舜和薰弦的典故,站在南越百姓的角度,对尉佗的历史功绩给予高度评价

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第5题
下列句中标点符号使用不当的一项是()

A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬

B.春雨惊春清谷天,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气

C.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖者写。贴挂时,上联居右,下联居左

D.古人题咏枫桥.除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥

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第6题
下面对《春夜洛城闻笛》的赏析中,正确的一项是是()

A.此诗写乡思,题作春夜洛城闻笛,明示诗人因闻笛声而感发,全诗由闻牵引而发,题中洛城表明诗人此时客居洛阳

B.诗歌从笛声下笔,作者由笛声想到送别时折柳一景,古人送别有折柳之风俗,寓意挽留,作者借此景生情,韵味悠长

C.首句暗字运用极秒,笛声暗送,吹者无心,听者有意。诗人变主体为客体,引发思乡之情

D.第二句说笛声由春风吹散,传遍了洛阳城。这是诗人当下真切的听闻,笛声嘹亮满城更满心

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第7题
《钱塘湖春行》下列对本诗的赏析不正确的一项是()

A.本诗的第一、第二句,写诗人来到孤山寺的北面,贾公亭的西畔,放眼望去,只见春水荡漾,云幕低垂,湖光山色,尽收眼底。表达了诗人对春日钱塘湖的一种特有的感受

B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥 表现了黄莺在春天里歌唱,燕子在飞进飞出地搭窝。黄莺、燕子用自己的独特的方式在迎接崭新的生活,看着她们,使人们倍感生命的美好

C.五六句诗人用乱字勾画出了春天百花竞放,万紫千红的美丽画卷;用没马蹄写出了钱塘湖畔春草深密,绿色醉人的景象

D.有关钱塘湖湖光山色的题咏很多,但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的钱塘湖描绘得生机勃勃

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第8题
下列对这首诗的解读,有误的一项是()

A.这首诗写于1839年,这一年是己亥年,诗人虽辞官离京返回杭州,但仍有为国为民尽自己最后心力的愿望

B.诗人满怀着无限的惆怅和无边的离愁别绪离开京城,太阳东升,他举起马鞭向东一指,走向天涯

C.后两句展开联想,移情于物。落花缤纷并不是无情飘洒,而是化作春泥培育更多的新花

D.落红不是无情物,化作春泥更护花,作者以花自喻,表达自己虽处境艰难,但忠贞报国之心始终不变,这份壮怀与陈子昂的《登幽州台歌》慨叹自己生不逢时截然不同

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第9题
“可闻不可见,能重复能轻。镜前飘落粉,琴上响余声。”南朝何逊的这首《咏春风》抓住了春分可以飘落粉,能够送琴音的特点,从视觉和听觉两个方面,把春风的柔和写得具体可感。不过,诗中写春风可以“飘落粉”,也间接提醒人们在春季要注意“花粉过敏”。下列与预防“花粉过敏”无关的是:

A.少在花、数等过敏原多的地方驻足

B.晴日踏青时,穿长袖衣服戴手套

C.不要在草坪上晒衣服、毛巾和手绢等

D.春天晴日,老人、小孩及体弱多病者少去人多的公共场所

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第10题
请教:2012年国家公务员《行测》强化练习试卷(1)第1大题第6小题如何解答?

【题目描述】

第 6 题 下列诗句中的描述与生殖现象无关的是()。请教:2012年国家公务员《行测》强化练习试卷(1)第1大题第6小题如何解答?【题目描述】第 6 题

【我提交的答案】: D
【参考答案与解析】:

正确答案:B

答案分析:

生殖是由生物产生幼小的个体以繁殖后代,体现为一个新生命诞生的过程。“春种一粒粟,秋收万颗子”、“红豆生南国”、“绿树成荫子满枝”都体现了新生命的诞生过程,因此A、C、D三项都是生殖现象;B项是写野草秋枯春荣,岁岁循环,生生不已的规律,是生命的延续,不是诞生。故选B。

【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)

这个题目的解释太牵强了,岁岁循环中必有生殖过程,求真谛?

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第11题
下面是对《钱塘湖春行》内容的理解,不准确的一项是()
A.诗的一二句交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓B.三四两句从莺歌燕舞的动态中,展示了春天的活力,把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。出其中;星汉灿烂,若出其里。诗人在这里描写的大海,既是眼前实景C.五六句诗人用乱字勾画出了春天百花竞放,万紫千红的美丽画卷;用没马蹄写出了西子湖畔春草深深,绿色醉人的景象D.在西湖,有关湖光山色的题咏很多,但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然
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