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[主观题]

在护患交往过程中,以下哪一种患者不能使用共同参与护理的模式A.新生儿B.产妇C.糖尿病患者D.肢体

在护患交往过程中,以下哪一种患者不能使用共同参与护理的模式

A.新生儿

B.产妇

C.糖尿病患者

D.肢体训练患者

E.术后患者

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第1题
在护患交往中,护士微笑得作用不包括()

A.缩短护患之间距离

B.改善护患关系

C.化解护患矛盾

D.优化护士形象

E.缓解患者不安心理

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第2题
某患者,女性,70岁。因摔跤致“右股骨颈骨折”收入院,患者行持续牵引复位,需长期卧位,生活不能自理。在护理该患者的过程中,属于协作性护理措施的是()

A.安置舒适体位,定期更换卧位

B.协助患者进行患肢功能锻炼

C.指导患者家属协助完成生活照顾

D.协助患者完成各项检查

E.遵医嘱给予药物治疗

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第3题
现代护理理念以人为本,强调以患者为中心体现的是哪种发展趋势()

A.健康需求多元化

B.护患交往利益化

C.关系调节法制化

D.交往方式人性化

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第4题
在护患沟通过程中,如患者所表达内容不正确,可随时打断患者()
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第5题
护患关系发展过程中以下哪些说法是正确的?()

A.初始期,护士要博取患者的信任

B.第二期就是工作期

C.工作期,护士要确认患者的需要并进一步满足患者的需要

D.结束期,就是护患双方要说再见了

E.其发展过程可分为:第一期、第二期、第三期

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第6题
以下何种行为违反了医疗机构工作人员廉洁从业九项准则()

A.共建和谐关系,不收受患方“红包”

B.恪守交往底线,不收受企业回扣

C.收集、使用、加工、传输、透露、买卖患者在医疗机构内所提供的个人资料、产生的医疗信息

D.服从诊疗需要,不牟利转介患者

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第7题
在护患关系建立的过程中,护士在开始期的重点任务是确认患者的需要。()
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第8题
在护患交谈过程中,为了给患者提供思考的时间,护士可采用的最佳技巧为()。

A.倾听

B.核实

C.鼓励

D.沉默

E.重述

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第9题
在护患交谈过程中,如果护士希望得到更多的、更真实的患者信息,可采用的最佳技巧是()

A.提问

B.核实

C.沉默

D.重述

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第10题
在护患关系发展的过程中,护士在结束期的重点任务是()

A.与患者建立信任关系

B.确认患者需要

C.评价护理目标实现的情况

D.获取患者的相关信息

E.实施护理措施

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第11题
在护患关系发展的过程中,护士在结束期的重点任务是()。

A.与患者建立信任关系

B.确认患者的需要

C.满足患者的需要

D.获取患者的相关信息

E.评价护理目标实现的情况

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