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[单选题]

同学们看到了陈列在圆明园展览馆里的“雨果的一封信”。 看过这封信,同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四位同学分别写下的感受,其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是()

A.烧名园,掠珍宝,恬不知耻两强盗;作书信,斥罪行,仗义执言一作家

B.面对焚烧圆明园的卑劣行径,雨果没有一点奴颜媚骨,表现了凛然正气

C.读过雨果的这封信,我们仿佛仍能感受到圆明园在哭泣,在流血,在控诉

D.圆明园遗址是侵略者给我们留下的课堂,它让我们永远铭记历史,勿忘国耻

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B、面对焚烧圆明园的卑劣行径,雨果没有一点奴颜媚骨,表现了凛然正气

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第1题
1861年,维克多·雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行:“在我们眼中,中国人是野蛮人,可是你看文
明人对野蛮人干了些什么!”信中的“文明人”指()。

A.英国军队

B.法国军队

C.英法联军

D.八国联军

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第2题
法国的哪位作家将抢劫圆明园的英法联军称为“两个强盗”并极力谴责这种行为?

A.巴尔扎克

B.莫泊桑

C.雨果

D.福楼拜

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第3题
法国上尉巴特力尔写信给雨果,要雨果歌颂他们。他认为,“这次远征行动干得体面而漂亮,是法兰西和英格兰共享之荣耀。”雨果却严厉地谴责了他们的行径。“他们的行径”是()

A.发动**战争

B.火烧圆明园

C.割占中国大片领土

D.对华倾销商品

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第4题
法国大作家雨果曾说:“即使把我国所有圣母院的全部宝物加在一起,也不能同这个规模宏大而富丽堂皇的东方博物馆媲美”,这里的“东方博物馆”是指__()

A.颐和园

B.承德避暑山庄

C.圆明园

D.拙政园

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第5题
要让()活起来、动起来,源自于人们内心深处对中华文化的价值认同和深刻自信。

A.收藏在博物馆里的文物

B.陈列在大地上的遗产

C.书写在古籍里的文字

D.付诸于实际的法律

E.植根于人民的教育

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第6题
季老师在物理课上通过一个简单的电路演示板为同学们演示串联和并联的原理,让同学们清楚地看到了串联和并联的区别。这属于赫尔巴特四阶段教学法中的()阶段。

A.明了

B.联想

C.系统

D.方法

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第7题
在商业类展览的陈列设计中,()是以整个陈列空间或展示摊位的中心为重点的陈列品编组法

A.线性单元陈列法

B.特写陈列法

C.中心陈列法

D.综合陈列法

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第8题
下列选项中,()货物适用ATA单证册制度。

A.来料加工

B.在展览会中供陈列用的展品

C.援外物资

D.进料加工

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第9题
下列各句中,没有语病的一句是()。A.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。B.

下列各句中,没有语病的一句是()。

A.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。

B.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。

C.只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失,认识教育规律,我们才能改革教育,使之适应社会发展的要求。

D.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。

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第10题
下列选项中,()货物适用ATA单证册制度。

A.来料加工

B.在展览会中供陈列用的展品

C.援外物资

D.进料加工

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第11题
根据我国海关现行规定,下列哪类货物适用ATA单证册制度?()

A.来料加工

B.进料加工

C.援外物资

D.在展览会中供陈列用的展品

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