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[单选题]

结构主义教育的主要代表人物是( )。

A.马克思

B.加涅

C.布鲁纳

D.斯金纳

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第1题
从19世纪30年代到20世纪初,批判现实主义成为文学发展的主流,主要代表人物有()。A.雨果、普希金、托

从19世纪30年代到20世纪初,批判现实主义成为文学发展的主流,主要代表人物有()。

A.雨果、普希金、托尔斯泰

B.巴尔扎克、托尔斯泰、雨果

C.巴尔扎克、托尔斯泰、马克·吐温

D.雨果、普希金、巴尔扎克

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第2题
19世纪末20世纪初,美国出现了进步主义教育运动,主要代表人物是()。

A.梅伊曼

B.拉伊

C.杜威

D.泰勒

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第3题
2016年现代教育原理期末考试第二大题第1小题答案

1.实用主义教育思想的主要代表人物是______,著有《我的教育信条》与《民主主义与教育》等著作。

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第4题
泛爱主义教育运动的代表人物是()A.巴西多B.康德C.洪堡德D.赫尔巴特

泛爱主义教育运动的代表人物是()

A.巴西多

B.康德

C.洪堡德

D.赫尔巴特

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第5题
下列不属于人文主义教育的代表人物的是()A.维多利诺B.凯洛夫C.蒙田D.伊拉斯谟

下列不属于人文主义教育的代表人物的是()

A.维多利诺

B.凯洛夫

C.蒙田

D.伊拉斯谟

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第6题
杜威是实用主义教育流派的代表人物。判断对错
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第7题
永恒主义教育理论的代表人物是()。

A.杰克

B.赫钦斯

C.杜威

D.阿奎那

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第8题
20世纪人本(情感)主义教育的代表人物是()。

A.布卢姆

B.杜威

C.罗杰斯

D.布鲁纳

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第9题
近代欧洲自然主义教育思想的代表人物是()。

A.卢梭

B.洛克

C.赫尔巴特

D.斯宾塞

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第10题
前期的人文主义教育,意大利的代表人物是()

A.维多利诺

B.弗吉里奥

C.达芬奇

D.格里诺

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