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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

称球问题。一个YES/NO问题可以使我们获得1bit的信急,就是说,把全部可能结果等分为2后,可以排除一

半结果。假如我们构造一个三选一的问题,则这个答案可以获得的信息量是log2(3)Trt=log23bit(这里Trt是杜撰的单位)。假设有12个小球,其中11个重量相同,另有一个重量偏大或者偏小。我们不确定第几号球异常,也不确定它是偏重还是偏轻。一把天平能给出3个@答案@左大右小,左小右大,左右相同。问: (1)原问题的熵是多少bit? (2)用天平测量的话,至少需要多少次才能测出结果? (3)如果天平只有两种结果(谁大谁小,没有平衡),最小需要称几次?

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第1题
“具有全局意识”是以全局的整体利益和长远利益为先,从全局的高度进行观察、思考和判断。全局意识可以使我们跳出自我局限,专注于问题本身的关键核心,建立良好的沟通氛围,形成强大的团队战斗力,快速而有效的解决问题()
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第2题
销售中我们要善于提问问题,可以帮我们获取到更多的信息,比如说多提问开放式问题有哪些好处()

A.可以使发问者得到特定的资料或信息,而答复这类问题也不必花多少工夫去思考

B.让销售员获得大量信息(顾客需求),和顾客建立良好的人际关系

C.易于使顾客解除防卫心里,让顾客感到自己受到重视和尊敬

D.让顾客有自由表述个人观点和情绪的空间,觉得自己引导了讨论的主题

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第3题
客诉处理想要快又好,态度与技巧最重要。在处理客户投诉时,我们可以运用提问技巧,问题有开放式问题、封闭式问题和()。

A.选择式提问

B.建议性提问

C.YES问题

D.避免判断提问

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第4题
对画线句②有四种理解,最正确的一项是()。

A.适当地思考进行论证学者的观点,不但不会有损于人类的尊严和好奇心,反而可以使对人类在自然界中的位置还不了解的人,不再受经验、直觉和虚荣心的影响,用科学眼光来看问题

B.遵从进化论的指导,可以增加我们的尊严和好奇心,增添崇高的知识力量

C.接受进化论学者的指导,会使人不仅仅从直觉思考问题,还能增长科学知识

D.思考进化论,不会减少人类的尊严和好奇心,反而可以使人受到教育

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第5题
设在工人看管机器问题M/M/1/m/m模型中,我们可以采用不同的工艺和设备来检修机器。工艺和设备先进,服务率u增
大,但相应的检修费用也增大。设单位时间检修费为服务率u的函数C5u(C5为一常数),每台正常运转的机器单位时间可获利C6,试确定最优服务率u"以使系统在单位时间内获得的纯利润最大。
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第6题
关于议标描述不准确的是()。

A.议标也称谈判招标或限制性招标,即通过谈判来确定中标者

B.招标人和投标商就标价、投标书的附加条件、补偿和保险等问题进行讨价还价的商议,通常招标人不是在评标后就与投标人签约,而是要与投标人进行进一步的商议

C.对业主来讲,通过议标,可以使标价降低或使标书中的其他条件更有利于自己

D.对投标人来说通过议标,议标过程不可以澄清标书某含糊不清的条款,改善合同条件,或增强自身的竞标能力

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第7题
IT小组拒收一个项目可交付成果,称其不符合现有过程。项目团队认为,对该可交付成果进行返工会导致项目交付延迟三周时间。项目经理应该怎么做()

A.在风险登记册和问题日志中记录该拒收

B.向IT小组沟通返工影响

C.将该问题上报给项目发起人

D.请IT经理对问题进行根本原因分析

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第8题
虽然帧扩展技能可以增加千兆位以太网的地理跨距,但是当大量传输短帧时会造成系统带宽浪费严重,大大降低了半双工模式下的传输性能,千兆位以太网采用帧突发技术解决了大量短帧传输所收起的传输性能下降的问题。帧突发技术可以使一个站点一次能连续发送多个帧,是千兆位以太网的一个可选功能。 解决了千兆位以太网传输性能下降问题的一项技术是()

A.帧扩展技术

B.半双工模式

C.帧突发技术

D.千兆位以太网的一个可选功能

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第9题
在我们成长的过程中,“客观认识自我”非常重要。下列选项能体现此意的是()

A.古代有一个闭塞的山村,因水质问题全村人都是粗脖子。一天,村里破天荒来了一位外地人,全村人立刻好奇地前来围观,并一致嘲笑:他的脖子怎么那么细

B.有一只瘦猫,看见一间小屋里到处是美食,便垂涎三尺,终于找到一个小洞,正好钻进去,大快朵颐。可它很快发胖,以致过不了小洞,只好饿了几天恢复原形,才又钻出来

C.德摩斯梯尼幼年口吃严重,可他的理想是当雄辩家。于是,他到海边大声喊叫以使声音洪亮有力,又跑步登山以增加肺活量,还口含小石子锻炼舌头的灵活性。经过数年苦练,他终于成为古希腊最著名的雄辩家之一

D.当年父母将上海的房子卖掉,让丁俊晖到英国学台球,可每天高强度的训练很快让他难以承受,一天,他终于提出放弃。陪读的母亲愣了一下,但什么也没说,次日带他去游乐园。疯玩儿半天的丁俊晖突然明白过来,当天下午主动走进球馆

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