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[单选题]
在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()
A.知识，技能和技巧
B.知识，理解和应用技能
C.认知、情感和动作技能
D.认知、应用和评价功能
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B.知识，理解和应用技能
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D.认知、应用和评价功能
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美国心理学家布卢姆依据教学目标，对学习的分类不包括()
A.认知领域
B.情感领域
C.意志领域
D.动作技能领域
A.任务目标
B.发展目标
C.过程目标
D.结构目标
A.分析
B.理解
C.评价
D.综合
