A.该校长做法并不能真正确立和推行全面发展教育
B.全面发展教育是当代教育普遍重视并努力实现的目标
C.对全面发展教育的评价,应注意各方面均衡发展
D.要实施全面发展教育必须坚持人的全面发展
A.有助于了解学生群体心理与行为的发展现状与趋势
B.有助于认识学生个体心理与行为状况
C.有利于专业教师与专家对个案进行研讨
D.有利于评价心理健康教育工作效果
A.教育评价是当代教育科学研究的三大领域之一
B.教育评价有一定的目的和标准
C.教育评价是对教育工作中的人员、活动等进行质和量的价值判断。
D.教育评价的对象是教育工作者