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[主观题]

试述科学教育人文化的基本涵义和必要性。

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第1题

"STS" 教育的基本涵义是指把科学教育和当前社会发展、社会生活紧密结合起来，既考

虑当代科学技术发展对教育提出的要求，又要研究社会成员对现代和未来社会生产、生活的发展做出的决策。()

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第2题

在阶级对立社会中，法具有执行各种社会公共事务的作用，主要有（）。

A.维护人类社会基本生活条件

B.维护生产和交换的秩序

C.组织社会化大生产

D.推进教育、科学、文化的发展

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第3题

在阶级对立社会中，法具有执行各种社会公共事务的作用，主要有()。

A.维护人类社会基本生活条件

B.维护生产和交换秩序

C.组织社会化大生产

D.推进教育、科学、文化的发展

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第4题

在阶级对立社会中，法具有执行各种社会公共事务的作用，主要有（）。

A.维护人类社会基本生活条件

B.维护生产和交换的秩序

C.组织社会化大生产

D.推进教育、科学、文化的发展

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第5题

法律在执行社会公共事务上的作用具体表现在()。

A.法律维护人类社会基本生活条件

B.法律维护生产和交换的秩序

C.法律促进教育、科学、文化的发展

D.调整统治阶级和被统治阶级的关系

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第6题

简述后喻型文化的涵义、特点以及后喻型文化时代教育的价值取向。

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第7题

法律在执行社会公共事务上的作用具体表现在（）。

A.法律维护人类社会基本生活条件

B.法律维护生产和交换的秩序

C.法律促进教育、科学、文化的发展

D.调整统治阶级和被统治阶级的关系

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第8题

法律在执行社会公共事务上的作用具体表现在（）。

A.法律维护人类社会基本生活条件

B.法律维护生产和交换的秩序

C.法律促进教育、科学、文化的发展

D.调整统治阶级与被统治阶级之间关系

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第9题

在阶级对立社会中，法具有执行各种社会公共事务的作用，主要有（）。 A．维护人类社会基本生

活条件 B．维护生产和交换的秩序 C．组织社会化大生产 D．推进教育、科学、文化的发展

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第10题

教育的本体功能表现为促进（)。

A.人的发展

B.科学技术发展

C.文化发展

D.经济发展

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