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[主观题]
后现代主义课程论是在批判（)的课程模式的基础上提出来的。A．杜威B．布鲁纳C．罗杰斯D．泰勒
后现代主义课程论是在批判()的课程模式的基础上提出来的。
A．杜威
B．布鲁纳
C．罗杰斯
D．泰勒
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后现代主义课程论是在批判()的课程模式的基础上提出来的。
A．杜威
B．布鲁纳
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A．改造主义课程论——泰勒
B．存在主义课程论——布拉梅尔德
C．后现代主义课程论一杜威
D．学科中心课程论——布鲁纳
A．经验主义课程论
B．学科中心课程论
C．存在主义课程论
D．后现代主义课程论
要素主义属于哪种课程理论
A．经验主义课程论
B．学科中心主义课程论
C．后现代主义课程论
D．存在主义课程论
课程理论也被称为活动课程论。
A．社会改造课程理论
B．经验主义课程理论
C．存在主义课程理论
D．后现代主义课程理论
A.目标模式
B.探究模式
C.过程模式
D.批判模式
