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一个成功的教师在教育活动中扮演的角色有哪些?

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第1题
在运用角色扮演法时,应注意的方面有:()。

A.教师创设的教育情境使儿童能够熟悉和喜爱,让儿童承担的角色必须为儿童所认知和理解

B.教师可以指导活动,也可以经常在活动中为儿童分配角色和导演角色

C.儿童扮演的角色应以正面角色为主

D.教育者尽量与儿童平等地去扮演角色

E.情节要简单,内容要短小、活泼

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第2题
教师在教育发展中起何作用?扮演何种角色?现代科学技术在教育中的运用对教师的地位和作用提出了哪
些挑战?

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第3题
阅读下列材料,回答问题。在“认识电”的科学教育活动中,教师为每组幼儿提供了一个线路板,让幼儿把两

阅读下列材料,回答问题。

在“认识电”的科学教育活动中,教师为每组幼儿提供了一个线路板,让幼儿把两节电池的正负极连接起来,使小灯泡发亮。结果,幼儿很快获得了成功,并且操作得很熟练。

问题:分析该案例中老师的做法。

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第4题
工作者为一个单亲妈妈团体的成员的孩子安排社区青少年中心的活动,在这个活动中工作者所扮演的角色是()。

A.中间人

B.协调者

C.调解者

D.倡导者

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第5题
下列对蒙台梭利课程模式的描述错误的是()。

A.感官教育占有特别重要的地位

B.教师扮演的角色是观察者、引导者和提供榜样作用

C.初步知识的学习包括阅读、书写和算术

D.教育内容有日常生活练习、肌肉练习、初步知识的学习和游戏

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第6题
游戏与教学的关系不包括()。

A.游戏贯穿于教学活动中

B.教师扮演重要角色,起着决定性作用

C.都围绕一定的目标进行

D.游戏的趣味性可更有效地实现教学目标

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第7题
以下哪个角色不是教师要扮演的重要角色?()

A.教学的监控者

B.行为规范的示范者

C.班集体的管理者

D.教育教学的研究者

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第8题
P县一中组织全校学生走进中小学生劳动技术教育基地,开展为期7天的社会实践活动。在这个环节中,教师主要扮演的是()。

A.学生发展的指导者

B.学生学习的支持者

C.教育教学实践的研究者

D.沟通学生与社会的中介者

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第9题
您以往认为教师在家园共育中扮演的角色有()

A.合作者-合作进行教育

B.保护者-保护幼儿家庭隐私

C.倾听者-倾听家长的心声

D.接纳着-接纳家长的意见

E.指导者-指导家长进行家庭教育

F.研究者-研究指导家庭教育的方法

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第10题
在幼儿园科学教育活动中,教师担任的角色不包括活动的()。

A.组织者

B.引导者

C.主导者

D.亲密的伙伴

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