题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
我国将模糊论方法运用于教育研究的年代是（)。A．20世纪前后B．20世纪40年代C．19世纪前后D．20世
我国将模糊论方法运用于教育研究的年代是()。
A．20世纪前后
B．20世纪40年代
C．19世纪前后
D．20世纪80年代
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
我国将模糊论方法运用于教育研究的年代是()。
A．20世纪前后
B．20世纪40年代
C．19世纪前后
D．20世纪80年代
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“我国将模糊论方法运用于教育研究的年代是（)。A．20世纪前后…”相关的问题
我国将模糊论方法运用于教育研究的年代是()
A．20世纪前后
B．20世纪40年代
C．20世纪60年代
D．20世纪80年代
主张把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究，使教育研究科学化的是
A．实验教育学
B．文化教育学
C．批判教育学
D．实用主义教育学
下列表述不符合实验教育学的主要思想的是
A．强调在教育研究中使用自然科学的实验研究方法
B．不反对以赫尔巴特为代表的概念思辨的教育学
C．提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究
D．主张用实验、统计和比较的方法探索儿童心理发展过程的特点及智力发展水平
A.在研究、解决问题时总是想方设法获取有关信息
B.经常引导学生正确利用网络、书刊、电视等信息工具、媒体等渠道来开展学习
C.努力地将信息技术整合到自己的学习和教育教学中
D.能将信息技术运用于自己的继续学习和交流
更多地运用于个性化、个别化研究的评价方法是（）。
A.访谈法
B.问卷法
C.观察法
D.测验法
关于我国教育研究现状的表述不正确的是
A．教育研究主体不断扩大
B．教育研究领域不断拓展
C．教育研究的价值取向日益关涉理论建构
D．教育视角和方法多元化
