题目内容
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[主观题]
营养与健康档案建立和管理中，（）是最基本的能力。A．数据校对B．数据资料的录入C．数据核查D．数据
营养与健康档案建立和管理中，（）是最基本的能力。
A．数据校对
B．数据资料的录入
C．数据核查
D．数据统计
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营养与健康档案建立和管理中，（）是最基本的能力。
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叙述建立个人健康与营养档案的4个程序不正确的是（）。
A.通过现存的健康资料、日常工作记录、系统的杜区调查、广泛的健康筛选等收集健康与营养数据
B.对营养资料档案的所有内容、数据进行仔细核查和录入，建立可靠准确的信息数据库
C.将资料编号、归类、分档、固定放置，指定专人管理健康与营养资料
D.复印保存健康与营养档案纸类资料，屯子文档要定期更新数据
A.根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童良好的卫生习惯为儿童提供合理的营养膳食，制订科学食谱，保证膳食平衡
B.根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动，并保证儿童户外活动时间
C.做好儿童与教职工定期健康检查工作，规范管理健康档案定期开展儿童生长发育监测做好常见病的预防与管理
D.加强传染病防控，坚持晨检及全日健康观察，做好卫生消毒工作
符合建立社区居民健康档案意义的是下面哪一条（）。
A.全面反映居民疾病状况的最有效工具
B.开展食品安全监督最理想的资料来源
C.利于开展针对性营养指导、营养与食品安全知识传播
D.有利于促进居民生活环境清洁卫生
A.建立健康档案
B.降低疾病发生率，降低赔付风险
C.与健康行为相关的健康指导
D.提供专家会诊和送医上门
E.参保人员接受诊疗服务时进行建议和管理
A.健康档案的管理不能远离医务人员
B.在居民自愿的基础上建立，不要求统一建立
C.对接受上门服务的人群要一个家庭建立一套
D.通过健康档案的有效管理，要能体现连续服务的特点
E.对已参加新型农村合作医疗的人群不再建立健康档案
营养教育的目标是（）。
A.以提高人民健康水平为目标
B.以改善人民营养状况为目标
C.以建立人民健康档案为目标
D.以发展人民健康事业为目标
A.组织员工进行职业健康检查，并建立健康检查档案
B.负责对各部门使用劳动防护用品的发放、领用、使用、以及记录等工作进行监督管理与审核
C.负责组织职业危害的警示与标识
D.负责制定涉及职业危害岗位的操作流程
