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[主观题]

以下不属于高中美术课程总目标内容的是()。A.学会分析、评价美术作品及美术现象B.传承民族文化,

以下不属于高中美术课程总目标内容的是()。

A.学会分析、评价美术作品及美术现象

B.传承民族文化,反映学科最新发展

C.理解美术与其他学科之间的关系

D.以个人或集体合作的方式参与美术学习活动

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第1题
下列选项中,不属于高中美术课程总目标内容的是()
A.学会分析、评价美术作品及美术现象B.传承民族文化,反映学科最新发展C.理解美术与其他学科之间的关系D.以个人或集体合作的方式参与美术学习活动E.其他学科之间的联系,并将美术语言运用于研究性学习之中;养成对美术终身爱好的情感,提高美术素养,热爱祖国优秀的文化,尊重世界多元文化
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第2题
下列不属于高中美术课程教学内容的是()。A.造型·表现B.美术鉴赏C.设计·工艺D.书法·篆刻

下列不属于高中美术课程教学内容的是()。

A.造型·表现

B.美术鉴赏

C.设计·工艺

D.书法·篆刻

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第3题
《普通高中美术课程标准(实验)》把高中美术课程划分为()个内容体系。A.5B.4C.8D.9

《普通高中美术课程标准(实验)》把高中美术课程划分为()个内容体系。

A.5

B.4

C.8

D.9

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第4题
高中美术课程“现代媒体艺术”内容系列的主要教学资源有哪些?

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第5题
义务教育阶段美术课程的总目标是什么?

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第6题
以下()不属于对高中美术教科书编写的要求。A.要体现时代要求B.要处理好传统与现代的关系C.要注

以下()不属于对高中美术教科书编写的要求。

A.要体现时代要求

B.要处理好传统与现代的关系

C.要注意全面性

D.要以学生发展为本

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第7题
简述高中美术课程“调节心理状态,促进身心健康”的表现。

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第8题
作为高中美术教师至少应该具备开设()个模块课程的能力。A.2B.3C.5D.4

作为高中美术教师至少应该具备开设()个模块课程的能力。

A.2

B.3

C.5

D.4

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第9题
美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感态度和价值观”三个维度设定,下列选项中,不正确的是()。

A.知识与技能是学科基础,凸显学科本体

B.过程与方法是学习美术欣赏评述的方法,提高审美能力

C.情感态度与价值观不仅指美术学习的兴趣与态度更重要的是形成美术素养与审美

D.美术课程的“三个维度”目标是为了发挥学生个性,培养专业性人才

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第10题
《11版标准》的总目标从三个维度出发,表述顺序和细节上微有调整:开头即明确思路,添加“美术课程总目标按三个维度设定”。同时,总目标行文顺序进行微调:把“尝试”改为()

A.实践

B.模拟

C.运用

D.练习

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