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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

语音是由人体发音器官发出来的代表_______的声音。从自然属性角度来划分,最小的语音单位是_______

,它最自然,也最容易分辨,由音位和音位组合而成。

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第1题
人类发音器官发出来的声音都是语音()
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第2题
语音是由人类发音器官发出的、用于人际交流的、表达一定意义的声音。()
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第3题
咳嗽声是人类发音器官发出的声音,也是语音。 ()

咳嗽声是人类发音器官发出的声音,也是语音。 ()

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第4题
语音就是通过人类发音器官发出的声音。()
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第5题
语音是人类发音器官发出的()的声音。
语音是人类发音器官发出的()的声音。

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第6题
什么是语音()。

A.由人的发音器官所发出的声音叫做语音

B.自然界所有的各种声音都叫语音

C.由人的发音器官所发出的系统的、具有一定意义的声音叫做语音

D.由人所发出的表示一定意义的符号就叫做语音

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第7题
发音器官的()、()、()决定语音的生理特征。
发音器官的()、()、()决定语音的生理特征。

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第8题
运动性构音障碍是()

A.语言发育落后于实际年龄的语言障碍

B.唐氏综合征所致的发音障碍

C.帕金森病所致的构音障碍

D.发音器官和听力等正常的语音障碍

E.大脑损伤所致的语言丧失

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第9题
人类婴儿具有发音器官的遗传素质,但要完全发情语音,需要在社会环境中,经过()的成熟过程。

A.1至2年

B.2至3年

C.3至4年

D.4至5年

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第10题
下列各项中,关于学前期儿童语音发展表述有误的一项是()。

A.小班幼儿听音与发音器官发育还不够完善,听辨语音细微差别的能力较弱,发音时对唇、齿、舌等口腔部分的控制能力也较弱,说话时常常出现发音不准、不清楚的现象

B.中班幼儿发音器官与听音器官的发育较小班时期更趋完善,但还不具备控制发音与听音的生理条件

C.大班幼儿能够做到发音准确、吐字清晰,分出四声,按照语句内容调节音调与重音

D.大班幼儿经过正确教育,如果仍有口齿不清、发音不准或发不出某些音的情况,应该到正规的医疗机构进行专门的检查和矫正

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