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[多选题]
初中阶段学生的思维状况是()。
A.思维过程的深度、广度、精确性和灵活性与小学阶段相比均没有太大的变化。
B. 逻辑推理能力发展已经达到平衡水平。
C. 思维的片面性和表面性仍然存在,思想容易偏激与极端。
D. 不能全面、辩证地分析问题、解决问题。
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A.思维过程的深度、广度、精确性和灵活性与小学阶段相比均没有太大的变化。
B. 逻辑推理能力发展已经达到平衡水平。
C. 思维的片面性和表面性仍然存在,思想容易偏激与极端。
D. 不能全面、辩证地分析问题、解决问题。
A.思维的创造性和批判性日益明显
B.思维的片面性和表面性依然存在
C.思维的从众性和短视性的开始
D.思维活动中的自我中心的出现
A.在小学阶段,没有必要培养老师或学生的批判性思维能力
B.批判性思维可以包括获取信息、理解信息、分析和判断三个阶段
C.对批判性思维的其中一个定义是,它决定了人应该信什么和做什么
D.批判性思维必然不利于社会交往和高考