A.艺术体现了人对生命终极意义追问的过程
B.对生命意义的追问恰是艺术的最动人之处
C.艺术的本质是追寻哲学问题答案的过程体验
D.艺术用来稀释人对生命意义追问过程中的痛苦
A.艺术体现了人对生命终极意义追问的过程
B.对生命意义的追问恰是艺术的最动人之处
C.艺术的本质是追寻哲学问题答案的过程体验
D.艺术用来稀释人对生命意义追问过程中的痛苦
A.让我们认识到生命的有限性,从而产生生命的紧迫感,让我们更加珍惜生命
B.让我们对价值有了更深刻的理解,从而令我们真正反思自己的生活
C.死亡的存在让我们的人生真正变得完整
D.死亡的存在使得我们这个世界具有了可持续性
A.人类比动物高等,仅仅是有意识,在生存权利上,人并不比动物享有特殊的权利
B.在现实中,如果我们将这些虐待、杀戮、残害动物的人绳之以法,将这些黑色的暴力根除,我们将可以让这些可怕的事不再发生
C.老师和父母一样都应该对富有“野性”的儿童担负起教育、引导之责,因为他们相对于儿童而言,所有人都是文明人
D.因为小猫的生命与人的生命无法相提并论,所以在大多数人看来,残杀几只小猫没什么大不了的
通过这段文字,作者想表达的观点是()。
A. 人生的一切繁华景象归根到底都是无常的
B. 应对生命保持高度的敬畏感
C. 应认真庄严地投入生活又不为生活中的得失所累
D. 生命的意义在于追寻精神上的安顿
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.我们创造的地球文明也许还没有达到能够发现外星智慧生命的水平
B.目前缺乏对于外星智慧生命存在的直接观测
C.外星智慧生命已在地球上制造了很多神秘的“UF0事件”
D.外星智慧文明可能已经实现了“绿色化”,已与星系背景巧妙地融为一体
A.人不要吝啬自己的财富
B.人不应该生活在物质中
C.人生要永远充满希望
D.抛去财富,追寻希望