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[单选题]

案例教学法是指在教师的指导下,由学生对选定的具有代表性的典型案例,进行针对性地分析、审理和讨论,做出自己的判断和评价。根据上述定义,下列属于案例教学法的是:

A.为讲解什么是“正当防卫”,赵老师给出真实案件,把学生分为辩方律师与控方律师进行分析、辩论

B.为教授无土栽培技术,李老师以“无土栽培番茄”为例进行逐步演示,学生分组动手操作,并完成栽培过程书面报告

C.为讲解“包产到户”,张老师组织学生到小岗村进行实地考察,与当地农民座谈、讨论、分析“包产到户”的必要性

D.为传授网线制作的技巧,刘老师播放了一段事先录制好的网线制作视频,供大家观察、讨论和学习

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第1题
在教师的指导下,学生通过对问题的独立研究,以发现和获取知识,即暗示教学法。()
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第2题
()是由美国心理学家和教育家布鲁纳提出来的,这种方法主张学生在教师指导下,像科学家发现真理一样,通过自己的探索,发现事物的起因和失去的内在联系,从中找出规律,形成自己的概念。

A.掌握学习法

B.问题教学法

C.学导式教学法

D.发现教学法

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第3题
在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能
力。这种教学组织形式是()。

A.导生制

B.设计教学法

C.特朗普制

D.道尔顿制

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第4题
设计教学法主张废除班级授课制和教材书,打破传统的学科界限,在教师的指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获取有关的知识和能力。此方法是由美国教育家()首创。

A.肯普

B.杜烕

C.波西瓦尔

D.格赛尔

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第5题
欣赏教学法是指学生在教师的指导下,主动体验客观事物的真善美的教学方法。()

欣赏教学法是指学生在教师的指导下,主动体验客观事物的真善美的教学方法。()

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第6题
案例分析法(经典案例)以下哪个说法是正确的()

A.一种以案例为基础的教学法

B.教师扮演的角色

C.老师引导学生以小组讨论形式对案例进行分析、激发学习兴趣,强化对知识的理解

D.设计者和激励者

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第7题
案例教学法的难点和关键点是()

A.教师水平

B.案例的编写

C.学生的理解力

D.案例的讲解

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第8题
案例法是指学生在教师指导下,就某些教学论题,在独立思考的基础上,共同进行讨论,以便澄清问题、培养思辨和交流能力的教学方法。此题为判断题(对,错)。
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第9题
课堂播放教学法是指在课堂教学中,教师借助播放媒体教学教材,向学生呈现教学信息的方法。()
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第10题
研究性学习是指在教师指导下,学生以类似科学研究的学习方式去获取知识、解决实际问题的学习方式即在教师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程。()
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