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第2题
小东是正在上高三的学生。由于一次模拟大考没有考好而遭到父母的责骂，父母表示对小东非常失望，致
使小东情绪非常低落，并在后来产生了厌学的情绪，成绩更加下滑。于是父母就更加的责备，小东甚至对父母产生了憎恨，总是说“我恨他们”。小东的班主任在得知这一事情后请来了社会工作者小徐．小东在见到小徐后第一句话还是“我恨他们”。小徐这时耐心地问道：“你说的他们指的是谁呢，是父母吗？”“你是因为他们总是在你成绩差的时候责骂你而难过．是吗？”小徐这时使用的技巧属于个案工作会谈技巧中的（）技巧。
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A.支持性
B.引领性
C.影响性
D.倡导性
第3题
社会工作者李某在和个案服务对象会谈时，喜欢讲述自己的亲身经历和处理事情的方法，为服务对象提供
建立和参考。社会工作者的这种技巧是（）的影响性技巧。
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A.提供信息
B.自我披露
C.替代性选择
D.理性功课
第4题
刘女士是第一次来到社会工作机构接受服务，在社会工作者为刘女士提供服务的过程中，应当采取哪种类
型的会谈技巧，从而使刘女士有一种被理解和被接纳的感受。（）。
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A.引导性技巧
B.支持性技巧
C.影响性的技巧
D.鼓励
第8题
青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是（）。A.社会工作价值观B.社会工作理论模式C.社会工作技
青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是（）。
A.社会工作价值观
B.社会工作理论模式
C.社会工作技巧
D.社会工作理念
第9题
内容主要包括理论假设和治疗技巧的一种个案社会工作运用模式是（）。A.心理社会治疗模式B.行为主
内容主要包括理论假设和治疗技巧的一种个案社会工作运用模式是（）。
A.心理社会治疗模式
B.行为主义治疗模式
C.理性情绪治疗模式
D.感性情绪治疗模式
