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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

观察学前儿童日常生活的要点不包括()。

A.了解行为发生的原因

B.了解儿童的态度

C.了解儿童的反应

D.了解儿童的后续反应

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第1题
如何在日常生活中判断学前儿童的心理是否正常?

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第2题
()是实施学前儿童德育最基本的途径。

A.日常生活

B.社区

C.幼儿园

D.游乐场

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第3题
()是实施学前儿童德育的最基本途径。A.家庭教育B.学前教育C.社会教育D.日常生活

()是实施学前儿童德育的最基本途径。

A.家庭教育

B.学前教育

C.社会教育

D.日常生活

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第4题
如何让学前儿童在日常生活中锻炼独立解决困难的能力。

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第5题
学前儿童身体发育与保护教育的内容较多,其中重点是关于保护五官的教育,除了开展集体教学活动外,教师还应在日常生活动提示学前儿童注意身体的保健与保护。()
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第6题
学前儿童数学教育活动有()

A.数学教学活动

B.数学角及活动区中的数学活动

C.数学游戏活动

D.日常生活中的数学活动

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第7题
简述学前儿童初步空间概念教育的指导要点。

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第8题
简述学前儿童美术教育中的低控制原则及实施要点。

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第9题
5-6岁学前儿童安全教阶段目标()。

A.学习沉着地处理日常生活中可能出现的紧急情况

B.未经成人允许不给陌生人开门

C.运动时能避免给他人造成危险

D.知道一些基本的防灾知识

E.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则

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第10题
渗透的学前儿童科学教育活动包括()。

A.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育

B.集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

C.日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育

D.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

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第11题
阅读下列材料,回答问题。日常生活中,我们经常会发现,幼儿教师花费很大的力气去教幼儿背诵一首歌谣

阅读下列材料,回答问题。

日常生活中,我们经常会发现,幼儿教师花费很大的力气去教幼儿背诵一首歌谣,有时孩子仍不能完全记住。但他们在电视里看到关于儿童食品的广告,只需一两次就对广告词熟记于心。

问题:根据学前儿童记忆发展的有关原理,对上述材料加以分析。

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