A.在整合过程中,信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段
B.在整合过程中,应该多使用现代信息技术,以吸引学生参与学习
C.在整合过程中,信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果
D.在整合过程中,信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中
A.教师是教学活动的设计者,组织者,管理、引导、参与者
B.学生是教学活动的主体.是学习的主人
C.学习内容是师生发生关系的中介(媒介),不是简单的记忆材料
D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的,教促进学,学促进教
教师的“教”与学生的“学”共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动是()。
A.教学
B.智育
C.教育
D.上课