题目内容
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[单选题]
幼儿园对家庭进行指导,不仅是()、发挥幼儿教育整体功能的需要,而且也是提高家长教育素质的需要
A.幼儿社会教育
B.提高社会教育水平
C.帮助家长教育
D.贯彻幼教法规
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A.幼儿社会教育
B.提高社会教育水平
C.帮助家长教育
D.贯彻幼教法规
A.专家指导和家园合作
B.加强家园合作和师幼互动
C.幼儿园物质准备与师幼良好互动
D.幼儿园行政管理和鼓励教师创造
过程,并在活动进程中即使地、不断地与儿童进行对话、协商、质疑或建议,以推动和扶持的方式“指导”儿童的学习。
A.请康复训练员指导家庭帮助残疾人进行康复训练
B.在社区活动中心增设无障碍通道
C.组建助残志愿者队伍,定期上门探访残疾人
D.聘用专职社会工作者对社区残疾人事务进行统筹和协调
E.帮助服务对象恢复重建其社会功能
A.全面和谐教育观、适宜发展观
B.综合整体教育观、因材施教观、活动中主动学习观
C.保教结合观、环境育人观
D.幼儿园、家庭和社区三位一体观、身心整体健康观
A.①②③
B.①②③⑤
C.①②③④⑤
D.①②③④
A.照顾幼儿、指导幼
B.丰富专业能力和能力
C.关爱幼儿、教育幼儿
D.丰富知识、教育幼儿
A、家访
B、个别交谈
C、家园练习册
D、电话及网络平台
A.创设优美、整洁的物质环境
B.创设幼儿园成人之间和谐的精神环境
C.建立安全、温暖、互相信任的师幼关系
D.建立幼儿间良好的同伴关系
幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()。
A.为家长工作、学习提供便利条件
B.为幼儿健康成长提供条件
C.为小学教育提供基础
D.对幼儿进行照看