A.要赢得家长的信任和真诚合作
B.努力提高双方合作共育的能力
C.追求合作共育效益的最大化
D.共育过程中,幼儿园与家长是监督关系
A.支持教育教学工作
B.参与和监督学校管理
C.购买用于学生学习使用的材料
D.维护学校周边的环境安全
E.促进学校与家庭沟通、合作
沟通合作的内容不包括()
A.具备富有人文情怀的临床沟通能力
B.运用医患沟通的原则与方法展示恰当的同理心
C.满足病人(家属)的个体需求
D.尊重病人(家属)的个体需求
E.协调和利用各种可及的医疗资源解决临床实际问题
A.家庭和学校具有不同的教育职能
B.建立学校和家庭平等合作的伦理关系
C.教师应尊重学生家长,坚持家访
D.培养教师与家长的沟通态度与能力
E.尽量使家庭教育学校化