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[单选题]

比较系统马列主义理论修养;精深专业知识;广博文化基本知识;必备教诲科学知识。这些内容属于教师:()。

A.职业道德素养

B.思想政治素养

C.职业知识素养

D.职业能力素养

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第1题
比较系统的马列主义理论修养;精深的专业知识;广博的文化基础知识;必备的教育科学知识。这些内容属于教师的()。

A.职业道德素养

B.思想政治素养

C.职业知识素养

D.职业能力素养

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第2题
教师在教育学生时,必须了解学生的年龄特征,因此要求教师的知识结构应有()。A.系统的马列主义理

教师在教育学生时,必须了解学生的年龄特征,因此要求教师的知识结构应有()。

A.系统的马列主义理论修养

B.精深的专业知识

C.广博的文化基础知识

D.必备的教育科学知识

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第3题
教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应包括()。A.精深的专业知识B.系统的马列

教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应包括()。

A.精深的专业知识

B.系统的马列主义理论

C.丰富的教育科学知识

D.广博的科学文化知识

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第4题
行政领导班子应由不同专业知识的人员组成,才能胜任综合而复杂的行政领导工作。具体说来应该包括()。

A.有较高理论修养的人才

B.有丰富实践经验的人才

C.社会科学专业人才

D.自然科学的专业人才

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第5题
教师的专业知识素养包括()。

A.精湛的语言表达能力

B.精深的学科知识

C.广博的科学文化知识

D.较强的组织管理能力

E.宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

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第6题
教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()。

A.必备的教育科学知识

B.精深的专业知识

C.广博的文化基础知识

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第7题
心理辅导工作者最根本的道德原则是()。

A.精深的专业知识

B.诚实守信的作风

C.热情友善的态度

D.严守秘密

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第8题
教师的专业知识素养包括()

A.精湛的语言表达能力

B.精深的学科专业知识

C.广博的科学文化知识

D.较强的组织管理能力

E.宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

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第9题
根据本讲,教师知识丰富主要体现在有()。

A.广博的文化知识

B.广博的学科知识

C.精深的学科知识

D.深厚的专业知识

E.科学的自然知识

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第10题
教育工作就是实现了人类文化知识传递的三个层面,这三个层次具体是指()

A.精深的学科知识

B.人类所有的科学文化知识

C.要教的课程内容

D.学生的身心发展内容

E.深厚的专业知识

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第11题
张某应具备的职业技术能力有()。

A.了解房地产的法律、法规及有关行业管理的规定;

B.具有一定的房地产专业知识;

C.掌握一定的房地产流通的程序和实务操作技术及技能;

D.掌握精深的经济学知识

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