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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

你正在草绘一个圆弧,什么是你可利用的方法?()

A.起点,终点,半径

B.起点,终点,弧上点

C.相切两直线

D.中心,起点,终点

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第1题
你正在管理一个长期债券组合,面值是5000万美元,息票率是6.4%。你认为下个月利率会上升。如果真的是那样,那么
投资组合的价值会发生什么变化?告诉我们你如何利用利率套期进行风险回避。
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第2题
你正在管理一个长期债券组合,面值是5 000万美元,息票率是6.4%。你认为下个月利率会上升。如果真的
是那样,那么投资组合的价值会发生什么变化?告诉我们你如何利用利率套期进行风险回避。

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第3题
在检查站4.1你在图4—4中绘出了一条需求曲线;在检查站4.2你又在该图上绘出了一条供给曲线。返回到
图4—4,回答下面的问题。 a.如果棉花糖的价格是1美元,市场处于什么状态? b.如果棉花糖的价格是3美元,市场处于什么状态? c.棉花糖的均衡价格和均衡数量是多少?

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第4题
ABC公司需要为一个新的投资项目融资3000万元。现正在债务和外部权益融资方式之间进行选择。管理当
局认为证券市场并没有真正认识到该公司的获利潜力。公司普通股的价值被低估了。根据这种情况,你认为公司融资应发行什么类型的证券(债券或普通股)。市场会有什么反映?如果管理当局认为公司股票的价值被高估,你认为公司又应该发行什么类型的证券?为什么?(南开大学2004研)

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第5题
你率领着一个团队制定项目选择和确定优先级的方法。团队正在考虑各种管理问题,包括财务回报.市场
份额以及公众认知度。设立项目选择模型的最重要标准是____。

A.能力

B.现实性

C.易于运用

D.成本

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第6题
第二节 书面表达 情景: 你正在家里独自吃午饭,邮递员送来一封电报。电报是你的大学同学王红从广州

第二节 书面表达

情景:

你正在家里独自吃午饭,邮递员送来一封电报。电报是你的大学同学王红从广州发来的,上面说她要来北京出差,要你晚上7点钟去机场接她。你丈夫中午在公司吃饭,不回家。

任务:

请你用英语给你丈夫写一张50字左右的便条。告诉他:

你下午下班后要做什么;

他下班后应该做些什么;

晚饭后有什么安排。

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第7题
你接到一个紧急求助电话,一名儿童被发现躺在床上,没有意识,没有外伤的证据,你应该使用什么方法打开气道?()

A.将手指放在他的嘴里,向前推下颌

B.仰头举颌法

C.双手推举下颌法

D.将舌头往前拉

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第8题
某教师在“金属资源的保护”的教学中。这样导入课题:“家里用的铁制水壶和铝制水壶坏了以后不用了,放
置在一个角落里,一段时间后会有什么现象?你怎样保护你骑的自行车,防止其生锈?”该教师采用的导入方法是()。

A.实物导入

B.旧知导入

C.直接导入

D.社会导入

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第9题
有一天,一位旅居美国的学者正在家里看报纸,忽听有人敲门,开门一看,原来是一个八九岁的女孩子和一个五六岁的
女孩子。大孩子非常沉着地说:“你们家需要保姆吗?我是来求职的。”学者好奇地问:“你会什么呢?年纪这么小……”大孩子解释道:“我已经九岁了,而且我已经有十四个月的工作历史,请看我的工作记录单。我可以照顾您的孩子,帮助他完成作业,和他一起玩游戏……”大孩子观察出学者没有聘用她的意思,又进一步说:“您可以试用我一个月,不收工钱,只需要您在我的工作记录单上签个字,它有助于我将来找工作。”学者指着那个五六岁的孩子说:“她是谁?你还要照顾她吗?”结果他听到了更令人惊奇的回答:“她是我的妹妹。她也是来找工作的,她可以用手推车推你的孩子去散步,她的工作是免费的。”结果,小女孩获得了这份工作。

问:小女孩赢在了哪里?

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第10题
以下属于绘制圆弧的方法的是(A)三点绘制圆弧(B)起点、圆心、端点绘制圆弧(C)起点、圆心、角度绘

以下属于绘制圆弧的方法的是

(A)三点绘制圆弧

(B)起点、圆心、端点绘制圆弧

(C)起点、圆心、角度绘制圆弧

(D)以上都是

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第11题
“苦难是人生的一笔财富。”这是人们常说的一句激励人奋进的话,可是,苦难不是幸福,也不是每个人都能
从中获益的,学会正确对待苦难更有现实的意义。

在一次聚会上,那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生,其中就有著名的汽车商约翰?艾顿。

艾顿向他的朋友、后来成国英国首相的丘吉尔回忆起他的过去一他出生在一个偏远小镇,父母早逝,姐姐帮人洗衣服、干家务,辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后,姐夫将他撵到了舅舅家,舅妈非常刻薄,在他读书时,规定每天只能吃一顿饭,还得收拾马厩和剪草坪。刚工作日学徒时,他根本租不起房子,有将近一年多时间躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉……

丘吉尔惊讶地问:“以前怎么没有听你说过这些?”

艾顿笑道:“有什么好说的呢?正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、痛苦了很久的汽车商又说:“苦难变成财富是有条件的,这个条件就是,你战胜了苦难,

不再受苦。这时,别人听到你的苦难时,也不觉得你是在念苦经,只会觉得你意志坚强,值得敬重。

只有在这里,苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富。但如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠,你说什么呢?在别人听来,无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨。这个时候你能说你正在享受苦难,在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧做人吗?别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我陶醉吧。

艾顿的一席话,使丘吉尔重新修订他“热爱苦难”的信条。他在自传中这样写道一苦难,是财富还是屈辱。当你战胜了苦难时,它就是你的财富;可当苦难战胜了你时,它就是你的屈辱。

(摘编自《课外阅读》2007.9)

问题:

(1)让苦难不再成为屈辱的前提是什么?请结合文本,谈谈你的看法。

(2)每个人都有表达、申诉的权利,可是艾顿却说“正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的”,谈谈你的理解。

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