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[主观题]

学习完学校管理的经验管理模式、科学管理模式和人本管理思想，你理想中的学校管理模式是什么，请阐述你的理由？

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第1题

以下不属于泰勒的科学管理内容的是？（)

A.经验管理

B.作业管理

C.组织管理

D.管理哲学

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第2题

人际关系学说属于()时期的重要理论。

A.经验管理

B.科学管理

C.现代管理

D.后现代管理(2016年人力资源管理师一级考试真题)

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第3题

以下不是西方现代人力资源管理发展的历史提法是()。

A.经验管理时期

B.科学管理时期

C.现代管理时期

D.理想管理时期

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第4题

在()时期，劳动者与劳动中的智慧完全分离，成为机器的附属品。

A.经验管理

B.科学管理

C.现代管理

D.后现代管理

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第5题

泰勒的科学管理将传统的依据个人经验和人格化的管理推向了管理的（)。

A.标准化

B.程序化

C.普遍化

D.专业化

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第6题

最早的工作绩效考评系统出现在（）。A.经验管理时期B.科学管理时期C.近代管理时期D.现代管理时期

最早的工作绩效考评系统出现在（）。

A.经验管理时期

B.科学管理时期

C.近代管理时期

D.现代管理时期

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第7题

政府管理的模式包括（)。

A.经验管理模式

B.科学管理模式

C.文化管理模式

D.无为管理模式

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第8题

梅奥创立的人际关系学说是（）的代表理论。A.经验管理时期B.科学管理时期C.现代管理时期D.后现代管

梅奥创立的人际关系学说是（）的代表理论。

A.经验管理时期

B.科学管理时期

C.现代管理时期

D.后现代管理时期

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第9题

泰勒的“科学管理理论”走入学校管理实践领域，它给学校管理带来的是管理的标准化、定量化、程序化和效率化。（)

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第10题

规定学校管理的机构设置、权责划分、隶属关系及相关运作机制的根本制度称为（)。

A.学校管理要素

B.学校管理结构

C.学校管理模式

D.学校管理体制

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第11题

课程的三级管理模式，就是为保障和促进课程适应（)的要求，实行国家、地区和学校三级课程管理。

A.国家

B.地区

C.学校

D.学生

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