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[主观题]

某导体两端的电压为6V,通过它的电流为 0.24A,它的电阻()Ω。

某导体两端的电压为6V,通过它的电流为 0.24A,它的电阻()Ω。

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第1题
由欧姆定律可知通过某导体的电流与加在它两端的电压()。
由欧姆定律可知通过某导体的电流与加在它两端的电压()。

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第2题
导体两端电压为5V,通过的电流为2A,则电阻为()Ω。

A. 10

B. 3

C. 2.5

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第3题
导体两端电压为5V,通过的电流为2A,则电阻为()殴。

A.7

B.5

C.2.5

D.2

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第4题
当导体两端的电压是10伏特时,通过的电流强度是0.2安培,该导体的电阻为()欧姆;若要使导体中的电流强度是0.5安培,则它两端的电压是()伏特。
当导体两端的电压是10伏特时,通过的电流强度是0.2安培,该导体的电阻为()欧姆;若要使导体中的电流强度是0.5安培,则它两端的电压是()伏特。

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第5题
阅读材料.根据要求完成教学设计。材料:图示为某高中物理教材“欧姆定律”一节的“测量导体电流和电压

阅读材料.根据要求完成教学设计。

材料:

图示为某高中物理教材“欧姆定律”一节的“测量导体电流和电压”的实验。

演示

如图2.3—1.用电流表测量通过导体A的电流,用电压表测量A两端的电压。图中虚线框内是一个能提供可变电

压的电路(其原理将在以后讨论,在此暂不涉及),调节滑动变阻器的滑片.可以得到关于导体A的几组电压、电流数

据.随后.换用另一个导体B代替A进行实验,又.-q-以得到关于导体B的多组电压、电流数据。

请你观察和记录实验数据,并在同一坐标系中作出A、

R的U-I图象。

任务

(1)说明教材所述“换用另一个导体8代替A进行实验,又可以得到关于导体B的多组电压、电流数据”的实验设计意图。(4分)

(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)

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第6题
当导体两端的电压是10V,导体内通过的电流是1A时,其电阻值为()。

A.0.1欧

B.1欧

C.5欧

D.10欧

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第7题
如图所示是某导体的伏安特性曲线,由图可知不正确的是()
A.导体的电阻是25Ω

B.导体的电阻是0.04Ω

C.当导体两端的电压是10V时,通过导体的电流是0.4A

D.当通过导体的电流是0.1A时,导体两端的电压是2.5V

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第8题
某元件两端的交流电压相位超前于流过它的电流90˚,则该元件为电感元件()

某元件两端的交流电压相位超前于流过它的电流90˚,则该元件为电感元件()

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第9题
某元件两端的交流电压()流过它的电流则该元件为容性负载。

A.超前于

B.相位等同于

C.滞后于

D.可能超前也可能滞后于

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第10题
由欧姆定律知,加在某电阻两端的电压等于通过它的电流与其电阻值大小的乘积。()
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第11题
由电阻R1=1Ω、R2=2Ω、R3=3Ω组成的并联电路,如果电路两端的总电压U为6V,则流过电阻R2的电流I2为()。
由电阻R1=1Ω、R2=2Ω、R3=3Ω组成的并联电路,如果电路两端的总电压U为6V,则流过电阻R2的电流I2为()。

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