如果结果不匹配，请 
更多“广州政法队伍教育整顿对象只包括市、区两级党委政法委及市直政法…”相关的问题
第1题
政法队伍教育。整顿工作的对象包括（)。
A.党委政法委全体在编在职干警
B.法院全体在编在职干警
C.检察院全体在编在职干警
D.公安机关全体在编在职干警
E.司法行政机关全体在编在职干警
第2题
关于政法队伍教育整顿工作，下列说法错误的是（)。
A.政法队伍的政治忠诚，直接关系党的执政地位，关系国家长治久安
B.政法机关承载着人民群众对安全、公平、正义等的殷切期盼
C.教育整顿参加人员包括党委政法委、法院、检察院、公安机关、司法行政机关全体在编在职干警
D.警务辅助人员、聘用制司法辅助人员不用参加学习教育和查纠整改
第5题
在2月27日全国政法队伍教育整顿动员部署会议上，陈一新秘书长在作说明时指出:开展政法队伍教育整顿，是（)作出的一项重要决策部署，是新时代政法战线实现自我革命的有效形式。
A.中央政法委
B.司法部
C.国务院
D.党中央
第8题
全国政法队伍教育整顿动员部署会议强调，各级党委政法委要商组织部门，推动市县政法机关任职满（)的“一把手”和重要副职异地交流任职，逐步形成常态化机制。
A.3年
B.4年
C.5年
D.6年
第9题
以下说法不是政法队伍教育整顿"三个关系"的是（)
A.正确处理整体推进与重点突破的关系
B.正确处理着力当前与着眼长远的关系
C.正确处理负面警示与正向激励的关系
D.正确处理政治忠诚与整治顽瘴的关系
第10题
全国政法队伍教育整顿动员部署会议强调，政法姓党是政法机关永远不变的根和魂。要以开展党史学习教育为契机，教育引导广大政法干警学史明理、学史增信、()、学史力行，夯实忠诚纯洁可靠的思想基础。
A.学史崇德
B.学史崇法
C.学史修身
D.学史鉴心
第11题
总结评估“六评”是（）。
A.评地方领导小组主体责任、政法各单位直接责任是否全面落实
B.评教育整顿全流程、全环节的目标任务是否全面完成
C.评政法队伍政治生态是否进一步优化
D.评加强队伍教育管理监督的制度机制是否进一步完善
E.评是否向上级机关提出进一步健全完善执法司法制约监督机制等方面的意见建议
F.评政法机关执法司法公信力、人民群众满意度是否提升
