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第2题
教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.关键B.桥梁C.决定D.主导
教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。
A.关键
B.桥梁
C.决定
D.主导
第3题
由于教师是教育过程的组织者、领导者，学生是教师教育实践活动的作用对象，是被教育者、被组织者、被领导者;学生具有可塑性、依附性和向师性。学生是具有主观能动性的人;学生在接受教育的过程中，也具有了一定的素质，可以进行自我教育。这些观点说明，在教育过程中，学生()。
A.是教育的客体
B.是自我教育和发展的主体
C.既是教育的客体，又是自我教育和发展的主体
D.是不断发展变化中的人
第6题
（）是班级的组织者和领导者，对一个班集体的发展起着主导作用。A.教师B.班主任C.班长D.学生会
（）是班级的组织者和领导者，对一个班集体的发展起着主导作用。
A.教师
B.班主任
C.班长
D.学生会
第9题
关于奴隶社会的教育，下列说法错误的是:（)
A.教育从社会生活中分化出来，成为独立的形态
B.学校教育与生产劳动是不分离的
C.还没有出现专门从事教育工作的教师
D.学在官府
E.具有阶级性
第11题
在学校的教育教学活动中，教师不是（)。A．“教”的主体B．教育教学活动的组织者和引导者C．知识和说
在学校的教育教学活动中，教师不是()。
A．“教”的主体
B．教育教学活动的组织者和引导者
C．知识和说教的权威者
D．学生潜能的发掘者
