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[单选题]

在教学活动中,( )既是管理的对象又是管理的主体。

A.学校

B.教师

C.学生

D.校长

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第1题
班级群体既是教学的组织形式,又是对学生进行教育和管理的组织形式。()

班级群体既是教学的组织形式,又是对学生进行教育和管理的组织形式。()

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第2题
教师既是管理的对象又是管理的主体。()
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第3题
()既是学校管理的对象,又是学校管理的主体。

A.教师

B.校长

C.学生

D.学校机构

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第4题
()既是决策所确定的组织在未来一定时期内的行动目标和方式在时间和空间的进一步展开,又是组织、领导、控制和创新等管理活动的基础。

A.计划

B.组织

C.控制

D.领导

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第5题
学生在学校教育过程中既是教育对象,又是教育活动的主体。()
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第6题
关于组织的正确表述有()

A.由若干因素构成的有序的结构系统

B.按照一定目的、程序,对一些事物进行安排和处理的活动和行为

C.是分工的前提和协作的基础

D.在管理活动中,是一种管理主体,又是管理客体和管理对象

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第7题
既是整个管理咨询活动的起始阶段,又是正式开展咨询活动的前提的是()。

A.业务洽谈阶段

B.诊断阶段

C.改善方案设计

D.方案实施指导

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第8题
管理既是一门科学又是一门艺术。随着时间的推移,管理研究的深化,管理理论的繁荣,以及环境变化的日益加快,管理活动随着科学性的不断加强其艺术性将呈下降趋势。()
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第9题
在管理会计的几个部分中,( )既是现代管理会计的核心,又是现代管理会计形成的关键标志之一。

A.责任会计

B.预测决策会计

C.规划控制会计

D.国际管理会计

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第10题
在国家基本公共卫生服务项目中,()既是一项独立的服务内容,又是开展其他基本公共卫生项目的重要内容和手段

A.健康教育

B.疫苗接种

C.预防保健

D.建立健康档案

E.慢病管理

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第11题
现代管理理论认为,人在管理中具有双重地位,既是管理者又是被管理者。()
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