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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

如何做好患者跌倒的健康教育()

A.行动不便、虚弱,无法自我照顾者,视力下降的病人,请家属在旁边陪伴协助活动

B.卧床时请拉起床栏,特别是病人躁动不安,意识不清时

C.保持地面干燥,如地面弄湿,及时请工作人员处理

D.保持病房灯光明亮,使病人行动更方便

E.以上都是

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E、以上都是

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第1题
护理工作者如何建立患者分类管理的职业思维()。

A.对患者跌倒风险的评估

B.学习跌倒伤害对患者影响

C.计算所在医院跌倒发生率

D.改善医院物理环境

E.给予患者家属健康教育

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第2题
患者跌倒/坠床的防范措施下列不正确的是()

A.做好患者入院评估、告知患者及家属预防措施及健康教育

B.定期检查病房床栏、平车约束带等设施,确保功能完好

C.保持病房光线充足、地面干燥、无障碍

D.对于年老体弱、手术后或长期卧床患者,及时提供帮助,协助下床

E.对服用抗精神病药物和特殊药物(安眠药、降糖药)者,不需要观察用药后反应

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第3题
对鼻饲患者,如何预防吸入性肺炎()

A.增加置管长度

B.鼻饲时采取合适的体位

C.采取正确的鼻饲方式方法。根据胃容量确定鼻饲量

D.加强口腔护理

E.做好患者及家属的心理护理和健康教育,使其配合医护人员工作

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第4题
张医生喜欢在工作之余通过互联网义务答复广阔患者的疑问,并积极投稿做安康教育科普宣传,如何对待张医生的这些业余活动:()。

A.医务人员应该专注于做好本职工作,过多的公共活动难免分心

B.作为专业人士,应该有社会责任感和义务,为社会提供正确的信息和力所能及的帮助

C.这是一种双赢的行动,社会获益,医生也可获得良好的声誉和吸引患者,

D.医疗机构从业人员行为标准鼓励医务人员热心公益,主动开展公共安康教育

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第5题
关于护理标识制度使用规范正确的是()

A.饮食标识、风险警示标识(包括“过敏”、“跌倒/坠床”、“压力性损伤”、“管路滑脱”)以同种颜色但文字不同标注床头区分。责任护士评估后,在床头牌上标识,并对患者和家属做好相关的健康教育,各标识在风险解除或患者出院后取回

B.血型警示标识,凡需输血的患者,护士经双人查对相关信息后,将与该患者血型一致的血型标示卡悬挂于输液架上,输血结束后取回

C.特殊导管标识。对导管进行分类标识,标识以颜色及导管名称区分,高危导管为黄色,中危导管为红色,低危导管用蓝色。高危药物标识,以黄色标识

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第6题
患者及家人主动参与跌倒预防()

A.接受健康教育

B.知晓跌倒风险

C. 改变不安全行为

D.以上都是

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第7题
下列哪些是预防跌倒的结果性指标()

A.住院患者跌倒发生率

B.住院患者跌倒伤害占比

C.住院患者跌倒评估准确率

D.环境安全落实率

E.住院患者健康教育落实率

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第8题
护士对所管辖患者及家属做好预防跌倒知识的()、()和

A.宣传教育工作、提高认知度和患者主动防范意识

B.普及、推广和宣传

C.教育、防范和宣传

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第9题
对高危跌倒、坠床患者,护士主动告知患者家属风险并告知预防措施,包括()

A.患者床头悬挂预防跌倒警示标识

B.采取有效的护理措施

C.健康教育

D.疾病相关知识

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第10题
防范与减少意外伤害的措施:加强多患者及家属关于坠床跌倒压力性损伤等的健康教育()
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第11题
为防范与减少意外伤害,应加强患者及家属关于()等的健康教育?

A.跌倒

B.坠床

C.误吸

D.压力性损伤

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