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学校心理健康教育是20世纪教育改革运动中出现的新理念，是现代心理教育学、社会学、生理学等多种学科理论与学校教育实践结合的产物。（)
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下列不属于苏维埃政权创立初期的教育改革措施的是
A．建立无产阶级的教育领导机构
B．建立新的学校制度——统一劳动学校
C．留用原来的教师
D．开展大规模的扫盲运动
以下()在时间上不属于20世纪80~90年代。
A．布什的教育政策
B．《国家在危机中：教育改革势在必行》
C．《国防教育法》
D．《普及科学——美国2061计划》
A.梁漱溟的“乡村建设运动”
B.晏阳初的“平民教育”
C.陶行知的“生活教育”
D.费孝通的“乡村经济”
E.杜威的“学校是社会的基础”
1872年日本制定并颁布的近代第一个教育改革法令是
A．《学制令》
B．《教育令》
C．《中学校令》
D．《帝国大学令》
