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[判断题]

朱熹认为,对年幼儿童的教育,一定要防范不良行为为主。()

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第1题
应对不同类型的老板时,你认为哪一点不正确()

A.对接受的正规教育低,见识场面也少的老板要给予更多的尊重

B.对于洋老板,最大的问题是让他了解我国的国情

C.向学历高、见识广的老板请教问题时,一定要问一些很高深的问题

D.对于女老板,一定要肯定她的价值,并把部分功劳归功于她

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第2题
下列关于高中生性教育的说法,不正确的一项是()。

A.高中生性教育不仅是重要的,也是必要的

B.高中应以学习为重,高中生对性的知识会“不教自明”,不用关注

C.高中生性教育包括性生理教育、性心理教育和性行为教育等

D.高中生性教育,一定要注重方式方法

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第3题
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响。

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第4题
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度可以理解为()A.走路身体一定要

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度可以理解为()

A.走路身体一定要端正

B.自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好

C.对学生下命令一定要正确

D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响

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第5题
学前儿童科学教育的目标,是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的,是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时,不仅要考虑社会发展的需求,还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点,同时还要体现自然科学的学科特点。判断对错
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第6题
“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候,才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候,也在教育着儿童。你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢乐和发愁,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,怎样读报,这一切对儿童都有着教育意义。”马卡连柯的这些话体现了教师职业道德规范中的()。

A.为人师表

B.热爱学生

C.教书育人

D.爱岗敬业

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第7题
朱熹认为小学教育人人都应接受,大学教育则属于士大夫之事。()

朱熹认为小学教育人人都应接受,大学教育则属于士大夫之事。()

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第8题
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度可以理解为()。A.走路身体一定

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度可以理解为()。

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

D.教师自己应以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

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第9题
鲁迅认为要做到“尽力的教育”,就要正确理解儿童,不要以成人的思想强加于他。()
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第10题
儿童防控如何做是正确的?()

A.不要去人多的地方,不参加聚会

B.外出一定要戴上口罩,记得提醒爸爸妈妈和爷爷奶奶戴好口罩

C.作息规律,健康饮食。饭前便后认真洗手。在家多和爸爸.妈妈一起做做体育运动

D.在家里人少的情况下,打喷嚏或咳嗽时可以不遮住嘴巴、鼻子

E.如果有发烧、生病的情况,一定要配合爸爸.妈妈及时去医院就医

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第11题
朱熹认为人性中的天命之性体现天理,气质之性则有清有浊,清为天理,浊为人欲,教育的目的就是“革
尽人欲,复尽天理”。()

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