题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
加强操作使用和（)训练、保养技能培训、实战化演练，促进装备成建制成系统形成遂行任务能力和保障能力。
A.装备维护
B.人装结合
C.实战应用
D.装备熟悉
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B.人装结合
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培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即要坚持（）为主，（）为重的原则。
A.技能教学／操作训练
B.课堂教学/技能教学
C.学员自学／教师辅导
D.理论知识/技能教学
培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即坚持（）为主，（）为重的原则。
A.技能教学/操作训练
B.课程教学/技能教学
C.学员自学/教师辅导
D.理论知识/技能教学
职业培训在培训方法上，强调理论知识教育和实际操作训练相结合，()。
A.突出理论知识教育
B.突出专业知识教育
C.突出技能操作
D.突出基础理论教育
A.实际操作
B.考核合格
C.完成考核
D.领导同意
实训项目
国际多式联运业务流程实训。
实训目的与要求
通过项目实训，使学生进一步理解国际多式联运业务流程的内容，掌握操作业务技能和业务技巧，以适应今后工作的要求。通过实践教学环节的训练，达到如下基本要求：①了解操作人员应具备的业务素质和技能；②了解操作模块构成；③熟悉多式联运过程中各个环节的操作；④能完成各种单据的填制。
具体要求如下：
1． 明确每组学生分工。
2． 国际多式业务流程实训方法的选择要符合课本所学知识的要求。
3． 每小组自行选择申报的产品。
4． 指导教师随时解决在实训过程中遇到的各种问题，并组织学生进行经验交流，优化方案。
5． 教师全程监控，可与实际相结合，将实训中所涉及的原理适当地延伸。
A.树立自己的诚信形象，扩大筹资渠道，争取社会公众的广泛参与
B.提高自我认知和成员素质，加强成员的公民意识、政治意识及技能的培养和训练，增加成员对国家相关法律法规和政策的了解
C.加快实现内部管理民主化、透明化，防止和克服行政化、官僚化，防止腐败和“暗箱操作”现象
D.降低监管标准，鼓励非政府组织自由发展
晋升培训设计主要有任职前训练阶段和（）阶段。
A.理论技能训练
B.外出培训提高
C.任职后训练
D.激励训练
