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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列不属于幼儿园课程评价的内容的是（)。

A.对课程方案的评价

B.对课程实施过程的评价

C.对园所管理的评价

D.对课程效果的评价

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第1题

下列不属于幼儿园课程评价基本原则的有（)。

A.过程性原则

B.发展性原则

C.主体性原则

D.单一性原则

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第2题

英国的幼儿园教师教育学士学位课程学时为4年，课程为4大模块，下列不属于这4个模块内容的是（)

A.核心课程

B.职业发展教育

C.专业技能课程

D.教育实践

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第3题

下列不属于课程编制四要素的是:（)

A.目标

B.设计

C.内容

D.评价

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第4题

幼儿园课程评价中对教育活动的评价包括内容是否符合幼儿年龄，与儿童已有经验有联系，内容安排是否由简到繁、具体到抽象、从身边事物到环境中的事物，活动设计、活动形式是否恰当等。（)

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第5题

以下不属于课程效果评价内容的是（)。

A.家长的满意度

B.发展状况与课程目标的符合程度

C.产生了哪些非预期的结果

D.教师课程实施能力的变化和教学水平的提高

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第6题

以下不属于高中美术课程总目标内容的是（）。A.学会分析、评价美术作品及美术现象B.传承民族文化，

以下不属于高中美术课程总目标内容的是（）。

A.学会分析、评价美术作品及美术现象

B.传承民族文化，反映学科最新发展

C.理解美术与其他学科之间的关系

D.以个人或集体合作的方式参与美术学习活动

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第7题

幼儿园课程编制是包括幼儿园（)、（)、教育活动的组织以及课程评价的实施在内的整个过程。

幼儿园课程编制是包括幼儿园()、()、教育活动的组织以及课程评价的实施在内的整个过程。

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第8题

幼儿园教育评价是对进行的评价。()

A.幼儿园课程

B.幼儿园一日活动

C.幼儿园教师和幼儿

D.幼儿园各方面的工作

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第9题

下列不属于课程方案评价过程的是（)

A.现行课程方案的总结性评价

B.观点与理论基础的评价

C.课程计划的评价

D.课程改革试验与实施的评价

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第10题

幼儿园课程的评价由谁承担,取决于课程评价的目的、种类、评价人员与被评价者的利益关系等因素。（)

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第11题

如果评价的目的是形成性的,那么（)均应是幼儿园课程的评价。

A.教师

B.幼儿

C.管理人员

D.家长

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