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更多“联系实际谈谈小学数学教学中应如何培养小学生的学习动机。”相关的问题
第1题
请教：2009年云南省某市教师公开招聘考试《小学数学》试卷第2大题第9小题如何解答？
【题目描述】
五、根据下面给出的例题，试分析其教学难点，并编写出突破难点的教学片段（8分）
第 19 题例：10克盐溶入100克水中，盐水的含盐率是多少？
【我提交的答案】：
【参考答案分析】：略
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
解答过程
第5题
小琪今年上小学三年级，她是一个活泼开朗的小姑娘。她最喜欢的课程是数学，数学课上，她反应很快，喜
欢尝试用新方法来解决问题。老师提问时，她总是抢先回答，但也常常答错。
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（1）小琪属于何种认知风格？
（2）基于小琪的认知风格，你认为应如何选择适合她的教育方法？
第7题
案例： 教材是实现课程目标、实施教学的重要资源。下面是人教版《数学》七年级和八年级教材中 关于“
案例：
教材是实现课程目标、实施教学的重要资源。下面是人教版《数学》七年级和八年级教材中
关于“统计”的教学内容及安排：
问题：
（1）请结合新课程和新理念，谈谈在初中阶段加强“统计”教学的必要性和可能性；（10分）
（2）说明可能从哪些方面来培养学生的统计观念。（10分）
第8题
王老师中途接手小学三年级二班的班主任工作.有几个学生经常缺交数学作业。经过了解。发现只要题目
难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业。不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行()。
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A.积极的情感教育
B.意志品质的培养
C.人际交往教育
D.良好性格的教育
第9题
请教：小学数学毕业升学考试模拟卷（一）第3大题第2小题如何解答？
【题目描述】
| 【我提交的答案】： |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：B |
答案分析：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
怎么算出来的？
第10题
针对这一现象，应如何对小学生进行思想教育？
24.某小学四(3)班语文老师要求学生用“如果…就…只能…”的句式来谈谈自己的理想。学生甲：我妈妈常对我说：“如果你不好好学习，就考不上大学，考不上大学，只能去当清洁工”。学生乙：我爸爸常教育我：“如果你不好好学习，就考不上大学，考不上大学，只能像我一样去打工”。学生丙：“老师经常告诉我们……”全班绝大多数学生的理想都是”好好学习，考上大学“，像电脑里设置的固定答案一样。
问题：
(2)针对这一现象，应如何对小学生进行思想教育？(10分)
