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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

模仿学习理论认为()。‏

A.行为习得不需要奖励

B.行为习得不需要惩罚

C.行为习得需要奖励和惩罚

D.行为习得需要榜样的奖励和惩罚

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第1题
下面哪个理论认为,行为是在对他人的行为观察和评价过程中习得的?()

A.传统条件反射理论

B.强化条件反射理论

C.系统理论

D.社会学习理论

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第2题
班杜拉的社会学习理论认为,儿童新行为的习得是()。

A.观察他人行为及其强化性结果而获得

B.刺激—反应的联结

C.操作——结果——强化

D.认知结构的改变

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第3题
社会学习理论的奠基者班杜拉认为侵犯行为主要是通过模仿而形成的。()
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第4题
认为人类大量行为的获得不是通过条件作用的途径而是通过示范、观察、模仿的途径进行的,这是()的观点。

A.社会学习理论

B.以人为中心理论

C.精神分析理论

D.ABC理论

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第5题
社会学习理论认为儿童的侵犯并非生来就有,而是后天习得的。侵犯是________和________的结果。

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第6题
班杜拉的学习理论,强调模仿的重要性,他认为模仿主要有()和()。

A.适应性模仿

B.惩罚性模仿

C.赞赏性模仿

D.选择性模仿

E.强制性模仿

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第7题
犯罪模仿论认为犯罪行为不是先天遗传,而是后天模仿习得。()
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第8题
美国社会学习理论家()通过大量的实验研究,提出了观察学习的社会学习理论观,认为儿童的个性是在观察过程中形成的。

A.班杜拉

B.杜威

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第9题
学习理论认为人类心身障碍的发病机制不包括A.强化B.观察C.模仿D.联想E.学习

学习理论认为人类心身障碍的发病机制不包括

A.强化

B.观察

C.模仿

D.联想

E.学习

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第10题
有一种理论认为人类的学习很多需要借助示范、观察和模仿。此理论是()。A.经典条件反射理论B.社会

有一种理论认为人类的学习很多需要借助示范、观察和模仿。此理论是()。

A.经典条件反射理论

B.社会学习理论

C.操作性条件反射理论

D.人类学习理论

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第11题
根据社会学习理论,对学前儿童的社会教育,不包括()。

A.为儿童提供值得模仿的环境与榜样

B.为儿童提供探索与体验的机会

C.早期的生命经验对终身有重要影响

D.重视恰当行为的强化

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