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更多“观察染色的洋葱鳞片叶内表皮细胞的各种结构时，染色最深的是（）”相关的问题
A.调节细准焦螺旋
B.调节粗准焦螺旋
C.改用高倍数的物镜
D.改用低倍数的物镜
将有关生物材料直接制成临时装片．在普通光学显微镜下可以观察到的现象是（）。
A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体
B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒
C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见
关于洋葱根尖分生区细胞的叙述，正确的是（）。
A.细胞分裂过程中核遗传物质的分配是随机不均等的
B.分裂期核DNA与染色体数目比值为1：1或2：1
C.用显微镜观察其细胞中的叶绿体时，不需要染色
D.将其置于0．3g／ml的蔗糖溶液中，可发生质壁分离
材料：
在“叶片的结构”一节的教学中，某教师通过复习提问，导入新课，即“叶片有哪几部分组成？叶为什么呈现绿色？叶片的内部结构是怎样的？”从而引出课题。在讲授新课的过程中，教师出示挂图，说明叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分。首先让学生观察表皮细胞有什么特点？然后师生一问一答及教师讲解，再归纳板书。讲授叶肉的结构时，教师提问：“叶肉有几种组织？有什么不同？”学生可看书中插图回答问题，教师讲解叶肉的功能。在讲叶脉的作用时，教师引导学生分析叶脉的作用是支持和保护。本节课的最后是巩固练习。练习时间占全课的三分之一。
问题：
（1）上述材料中，教师在教学过程中主要使用了哪些教学方法？
（2）新课程理念注重学生实践能力和创新精神的培养，请指出该教师教学过程中的不足，并予以改进。
A.如果视野过暗.可以转动细准焦距螺旋增加视野亮度
B.如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察
C.观察处于分裂中期的细胞.可清晰地看到赤道板的结构
D.如果在视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找
常用细胞化学染色观察结果的部位一般是
A．细胞表面
B．细胞膜上
C．细胞质内
D．细胞核中
E．细胞器中
