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[单选题]

美国心理学家格塞尔通过实验证明在发展的整个过程中具有决定作用的是()。

A.遗传因素

B.环境因素

C.心理成熟因素

D.教育因素

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第1题
心理学家格塞尔的双生子爬梯实验,说明了()对幼儿学习技能的重要作用。A.遗传因素B.教育因素C.环

心理学家格塞尔的双生子爬梯实验,说明了()对幼儿学习技能的重要作用。

A.遗传因素

B.教育因素

C.环境因素

D.生理成熟

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第2题
认知发展理论的代表人物是著名儿童心理学家()。A.皮亚杰B.格塞尔C.弗洛伊德D.斯金纳

认知发展理论的代表人物是著名儿童心理学家()。

A.皮亚杰

B.格塞尔

C.弗洛伊德

D.斯金纳

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第3题
使用“两难故事法”研究儿童道德认知发展的心理学家是()。

A.塞尔曼

B.皮亚杰

C.安斯沃斯

D.科尔伯格

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第4题
心理学家格塞尔认为,在儿童发展中起决定作用的是()

A.最近发展区

B.成熟

C.同化和顺应

D.模仿

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第5题
心理学家格塞尔强调儿童成长的自我调节,他认为在儿童发展中起决定作用的是()

A.同化

B.成熟

C.最近发展区

D.顺应

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第6题
提出“发展等于遗传与环境之和”的心理学家是()A.德国的施太伦B.英国的斯腾伯格C.美国的

提出“发展等于遗传与环境之和”的心理学家是()

A.德国的施太伦

B.英国的斯腾伯格

C.美国的柯尔伯格

D.瑞士的皮亚杰

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第7题
格塞尔的爬梯实验证明了A.人的身心发展的阶段性B.人的身心发展的顺序性C.人的身心发展的不平衡性

格塞尔的爬梯实验证明了

A.人的身心发展的阶段性

B.人的身心发展的顺序性

C.人的身心发展的不平衡性

D.人的身心发展的互补性

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第8题
社会学习理论最初是由美国的心理学家()在20世纪60年代提出的。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.班杜拉

D.杜威

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第9题
“积极心理学之父”指的是以下哪位心理学家:()。

A.弗洛伊德

B.阿德勒

C.弗兰克尔

D.塞利格曼

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第10题
提出“最近发展区”概念的心理学家是()A.埃里克森B.格塞尔C.布鲁纳D.维果茨基

提出“最近发展区”概念的心理学家是()

A.埃里克森

B.格塞尔

C.布鲁纳

D.维果茨基

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第11题
学校心理学工作者中最突出的典范是(),他被认为是第一个拥有学校心理学家职位的人。

A.格塞尔

B.威特默

C.华林

D.霍尔

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