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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

与听力减退患者沟通时,应注意()

A.提高音量

B.适当靠近患者耳边

C.直接与家属交流

D.必要时应用肢体语言

E.酌情采用书面沟通

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第1题
与听力减退患者沟通时,要注意:()

A.提高音量

B.适当靠近患者耳边

C.直接与家属交流

D.必要时应用肢体语言

E.酌情采用书面沟通

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第2题
关于医患沟通,叙述有误的是()。

A.同样的病发生在不同社会地位、经济水平、家庭状况、心理性格的人身上,会显示出不同的境况,应加以注意

B.患者就医时一般会表现为一切以医生为中心

C.每个人都有独特的沟通方式,个人的沟通方式往往是比较稳定的

D.用同理心进行沟通可以消除逆反情绪,避免沟通障碍

E.医生与病人沟通时应注意回应患者的非语言性暗示

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第3题
患者女,50岁,工人,高中文化,有听力障碍。护士在病室与其沟通时,不妥的方式是()。

A.倾听时身体位置与患者同高

B.用手势和表情加强信息传递

C.核实信息

D.提高讲话声音与其交流

E.可适当使用文字交流

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第4题
护士在与患者沟通时所采取的促进有效沟通的行为不包括:()

A.及时反馈

B.观察患者反应

C.及时更正患者不正确的观念

D.环境舒适,注意保护患者隐私

E.病人担心疾病预后时可做出保证

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第5题
教师与中学生沟通时应注意什么?

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第6题
某男,从事熔割、焊接作业10年,近2年来常有失眠、头晕、头痛、记忆力减退、四肢无力、伴有食欲不

振、便秘,偶有腹泻,近1个月常有腹部隐痛。体查:慢性病容,面色灰白,下齿龈可见浅蓝色线条,血常规正常。问:

(1)该病可能是什么中毒?为什么?

(2)如果需要确诊还需要获得那些资料?

(3)该患者应进行何种治疗,治疗时应注意哪些问题?

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第7题
客户服务代表与客户电话沟通时应注意避免使用很专业的术语。()
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第8题
甲状腺功能减退患者营养治疗应注意A、限制能量摄入B、增加蛋白质摄入C、增加脂肪摄入D、减少蛋白质摄

甲状腺功能减退患者营养治疗应注意

A、限制能量摄入

B、增加蛋白质摄入

C、增加脂肪摄入

D、减少蛋白质摄入

E、减少膳食纤维的摄入

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第9题
某男,31岁,船舶修造厂工人,从事熔割、焊接作业8年,近2年来常有失眠、头晕、头痛、记忆力减退、四肢
无力、伴有食欲不振、便秘,偶有腹泻,近2个月常有腹部隐痛。体查:慢性病容,面色灰白,下齿龈可见浅蓝色线条,血常规正常。问:

(1)该病可能是什么中毒?为什么?

(2)如果需要确诊还需要获得那些资料?首选应做什么检查?

(3)该患者应进行何种治疗,治疗时应注意哪些问题?

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第10题
与雇主相处,家政服务员在与雇主沟通是应注意()。

A.沟通时要有一份诚心

B.在沟通过程中,应尽量使用规范性语言

C.询问问题时,注意雇主的态度和忌讳

D.尽快与雇主搞好关系,往后可以随意一些

E.有诺必行,答应别人的事一定要说到做到

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第11题
在与员工沟通时,应注意哪些方面?

A.维护员工的自尊

B.对人不对事

C.赞赏员工的意见、表示对他们能力充满信心

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