首页 > 职业资格考试
题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

“我班涌现出了很多三好学生成了大家学习的榜样。”这句话没有语病。()

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多““我班涌现出了很多三好学生成了大家学习的榜样。”这句话没有语…”相关的问题
第1题
今天语文课的学习内容是一篇文言文课文。上课伊始,老师说:“这篇课文比较长,我们将用两节课学完。”
说完,便转过身去板书,他刚写完课文题目,便听到有学生喊“报告”。“什么事?”老师问。

“老师,我不同意用两节课的时间学习这篇课文。”喊报告的那位同学站起来说。

“为什么不同意呢?”老师和蔼地问。

“我认为这篇课文虽然长,但语言比较好懂,即使有些难懂的句子,课文下面都加了详细的注解,而且我们按照您的要求预习了课文,查阅了很多相关资料,大部分同学应该基本掌握了这篇课文的内容,所以没有必要花两节课了。”

老师听了该学生的解释后,便向大家问到:“你们还有谁赞成他的意见?”,结果同学们都赞成。于是老师说:“很好!我也赞成大家的意见,那么我们就用一节课的时间来学习这篇课文吧!”

同学们立刻发出了满意的欢呼声。

请从学生观的角度,评析这位教师的教学行为。(14分)

点击查看答案
第2题
你所做的一切,其实大家都看在眼里 踌躇满志地离开大学校园,我进了一家从事地质勘察的省直事
业单位。它位于豫西一个偏僻的小城里,那里到处是丘陵和山脉,盛产黄金,有着金城的美誉。我在熟悉了单位机关后,就随着一个深部找矿项目的开展,来到了小秦岭。 小秦岭平均海拔2 000多米,荒无人烟。远离了都市的繁华和社会文明,没有网络和电视,手机信号时断时续。因岩石破碎、地形复杂、施工难度大,前期好多单位都没有攻下这个项目,我们单位接下后全力以赴。我来这里便被充实到一线,和工人一起打钻找矿。孔位在半山腰,那就是我们工作的地方。从住所到这里要走半个小时的崎岖山路。我们这一组有三个人,开动钻机的机班长、负责18.5米塔架的同事以及负责地面作业的我。我不停地用钩子卸钻杆、用扳钳卸 岩心管、取芯、安岩心管、下钻杆,之后是记录报表。 刚开始,我带着些许对新事物的好奇和满腔热情与普通工人一样拼命地工作,尽力让自己适应这里的环境和工作氛围。我们工作基本上是两班倒,我被安排在0点一12点,吃过晚饭本想在床上歇一会儿,但轰隆的机器声吵得我难以入睡,好不容易打个盹就被同事叫醒要上班了。第一次12小时的上班时间和高强度的体力劳动让我手上磨出了很多血泡,刚换的衣服也沾满了泥点、油污,更痛苦的是全身酸疼,骨头就像散架了一样。拖着沉重的脚步回到住所,一下子就瘫在了床上,没有吃饭就蒙头呼呼睡去。次日上班时还感觉很困且腰酸腿疼。开始的时候还能坚持,但孔深打到300米以后,往往起、下一趟钻具,一站就是近两个小时。 一次闲暇,两个同事半开玩笑地说:“我们都是没有文化,才来干这个的。你读那么多书,跟工人没有两样,你还是趁早走人,去找份好工作。”想想十余年寒窗苦读,过关考试终于拿到大学文凭,但是在这里工作却与学习的知识没有丝毫联系,我的心都碎了。 由于队伍经验不足,发生了孔内事故,我们一月的绩效工资也因此而付诸东流。月末结算我只发了600元。拿着毕业后的第一份收入,想着自己一个多月来超负荷的劳动,我感觉前途一片渺茫。绝望之余我递交了辞职申请。 很快领导找我谈话,我一股脑儿将自己的满腹怨言倒了个遍。他并没有责怪我,而是给我讲了一个故事。20世纪80年代初有一个硕士生,他放弃了大城市优越舒服的工作环境,来到了这里。他没有任何怨言,与寂寞为伍,潜心钻研,在一线干出了自己的风采。不仅受到了上级的表彰,还被单位提拔为总工程师。 现在他已经是省国土资源厅的领导了。最后领导语重心长地对我说:你所做的一切,其实大家都看在眼里。越是困难的地方越能锻炼自己,走过寒冬,春天不会远的。 和领导彻夜畅谈后,我发现自己学到了很多。 我照常返回了工地,开始了又一次劳作。但和以往不同的是,我摒弃了浮躁和所有的牢骚。在崎岖的山路抬水泥、背钢管,与同事比拼,争抢干活,我忘了自己的身份,心中只有一种信念——我要做到最优秀!后来遇到停工,我总是第一个去看班,不管是雨雪天,还是狂风怒吼,我都在那里坚守。仅能容下一个人的小棚也成了我温馨的港湾。伴着微弱的灯光,我看书,整理资料,总结经验。孤单的时候我就听收音机,在大山四周转转,体会一种特有的宁静和清澈。我潜心学习,不久便掌握了处理事故的方法、地层的辨认和地质编录。经过五个月的奋战,我们终于在大雪封山前,圆满完成了任务,我也被调到了办公室。 办公室人员关系复杂,多数人无事可做,整天雷打不动的是喝茶、看报纸、聊天。但我依然牢记那句教诲——你所做的一切,其实大家都看在眼里。每天我总是最早去办公室,在同事没有到来之前把卫生打扫一遍。同时积极、刻苦地学习专业技术,认真完成领导交办的任务。每天下班后我也是最后一个收拾好办公室资料,关好电器、门窗再走。经过一年的工作,我掌握了资料的收集、整理,预算以及标书的编写。我多次牺牲节假日踏勘现场,协助技术负责人编写省财政资金“两权价款”立项。由我单独编写的投标文件屡屡中标,领导也对我刮目相看。后来技术负责人被调到新的工作岗位,我就成了唯一的人选。虽然上班不足三年,仅有助理工程师职称,却被委任为部门的技术负责人。 新的一年,我们部门又进了几个大学生,我也会讲起以前的亲身经历,让他们明白如今大学生已经不是奇迹,我们不能苛求社会给予更多,而必须适应社会,找到自己的切入点,去实现理想。任何时候都不要忘了——你所做的一切,其实大家都看在眼里!任何时候都要努力做最优秀的自己。

点击查看答案
第3题
临近学期末,某幼儿园的杨园长在一次全园会议上准备详细介绍修订后的工作考评方案:考评范围由原
来的单一对集体教学活动的质量考评,转变为对幼儿运动、游戏、生活和学习等活动的全面观测和评价。谁知,这个考评方案只说了个“开头”,就在老师们中间引起了不小的“骚动”。最后,老成持重的白老师发表了看法:“我能理解园长重视幼儿园全面质量提高的苦心,但这样的考评很难操作,有没有像集体教学活动那样的量化指标„„?”见到这种情景,杨园长立即调整了工作思路,请大家都谈谈自己的看法。大部分教师还是很赞成新的考评方案,认为确实还是应该对“一日生活”的各个环节都进行考评。在倾听了大家的意见之后,杨园长认为,在幼儿园提出全面质量评价观的时机已经成熟。于是,杨园长进行了新的动员和部署,并提出了本学期保教质量评价的主要任务:以幼儿园课程实施为基点,研究教师在组织幼儿一日活动中为幼儿提供各类“学习经验”的情况,组织幼儿在园各类活动的能力,以及幼儿在园学习的发展情况,为教师改进保教工作提供有效信息。自从幼儿园提出全面质量评价观以后,全园的保教工作出现了新的变化。例如为了帮助幼儿养成良好的生活习惯,小班的钟老师在幼儿午睡时运用了“半帮忙”的培养方法,即让小班幼儿在脱棉裤时自己握住裤腰用力往下脱,而她则拉着幼儿的裤脚往下拽,这样既养成了幼儿自己动手的好习惯,又避免了幼儿因遇到困难时退缩或依赖成人。杨园长还发现,幼儿园实施全面质量评价一段时间后,很多教师的工作积极性有了明显提升,对考评工作也不再有抵触和畏难情绪了。年轻的安老师深有感触的说:“过去,我很害怕园长看我的活动,更害怕领导给我打分,现在虽然也有等第之分,但大家会肯定我的亮点,也能及时给我提出改进的建议,我觉得现在大家更看重我如何改进以后的工作”

仔细阅读案例资料,思考以下问题:

1.如何评价案例中幼儿园的质量评价工作?

2.幼儿园如何开展全面的质量评价工作?

点击查看答案
第4题
指出状语是由什么词充当的。 (1)昨天我去市场买菜了。 (2)在教室里我看到很多同学在学习。 (3)交

指出状语是由什么词充当的。 (1)昨天我去市场买菜了。 (2)在教室里我看到很多同学在学习。 (3)交流会上,大家热情地交流。 (4)关于目前的市场情况,经理已经作了详细地分析。 (5)我的心里一直有一个我自己的长城。 (6)当然,你的困难我们也是会考虑的。 (7)她脆脆地炸了一盘花生米。 (8)妈妈满满地倒了一杯牛奶轻轻地放到我的桌子上。 (9)昨天晚上,我一夜都没有睡好,这腊冬的雪,一层层下在我的心里。 (10)她绘声绘色地讲述她在丽江旅游的点点滴滴。

点击查看答案
第5题
阅读下列材料,回答问题。语文课上,开始上课时老师说道:“今天我们将要学习一篇文言文,鉴于这篇文言

阅读下列材料,回答问题。

语文课上,开始上课时老师说道:“今天我们将要学习一篇文言文,鉴于这篇文言文很长,我们将用两节课的时间学习这篇课文。”

“我不同意!”一个调皮的同学突然回答。

“为什么?”老师问道。

“这篇文言文虽然长,但是比较容易懂,即使有比较难的地方,课文下面也有注释,我们已经按照您的要求预习了课文,查阅了很多相关资料,已经掌握了课文的内容,似乎没有必要再花两节课来学习这篇课文。”

老师听完这位同学的解释后,便向大家问道:“大家有谁赞同他的意见?”同学们一致举起了手。

于是这位老师说:“很好!我也同意大家的意见!今天我们就用一节课来学习这篇课文。”

课堂上响起一片热烈的掌声。

问题:请从学生观的角度,分析这位老师的行为。

点击查看答案
第6题
案例二:昆特女士教八年级的英语课。一天,刚上课时她就很兴奋地宣布:“我想告诉你们,咱们班出了一个诗人。14岁的弗兰克写了一首很美的诗,我想读给大家听听。”昆特女士朗读了那首诗,它的确很美。然而,昆特女士注意到弗兰克的脸红了,看上去非常不安。班上有些同学在窃窃私语。后来,昆特女士问弗兰克是否愿意再写一首诗去参加全市的诗歌比赛,他说他再也不想写了,因为他真的觉得自己在这方面并不擅长,并且也没有时间写。 按照皮亚杰心理发展阶段论,该女生处于

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

点击查看答案
第7题
材料一天上午,晓轩突然在教室里大叫起来:“陈老师,我新买的钢笔不见了。”这时,很多同学把怀疑的目

材料

一天上午,晓轩突然在教室里大叫起来:“陈老师,我新买的钢笔不见了。”这时,很多同学把怀疑的目光转向小明,有的想要打开他的书包检查,小明一边说“我没拿”,一边推开同学们的手,我大概知道是怎么回事了,因为班上同学丢的几件东西都是在小明那里找到的,我安慰一下晓轩,然后让大家安静下来,说:“晓轩的钢笔肯定会找回来的,现在大家先安心上课。”

中午,小明悄悄来到办公室,给我一支钢笔,我问他:“这是晓轩的钢笔吗?”他点头。我又问他:“你为什么要拿他的钢笔呢?”他说:“这支钢笔很漂亮。”我说:“东西再漂亮也是别人的,没有经过别人的同意,不能拿别人的东西,你知道吗?”小明惭愧地点点头。

经过调查我发现,小明平时去亲朋好友家里,想要什么东西都可以随便拿,久而久之,养成了“顺手牵羊”的坏毛病,就此,我多次跟小明的父母沟通,要求家长不要溺爱孩子,帮助孩子意识到,不是自己的东西不能随便拿。

我还在班上组织班会活动,让大家熟练掌握向别人借东西的礼貌用语。

经过不断的努力,小明终于改变了乱拿别人东西的不良习惯。

问题:

请从教师职业道德的角度,评析陈老师的教育行为。(14分)

点击查看答案
第8题
崔老师真是一个“懒”老师! 就说作文课吧,很多老师都有不成文的程序。首先,来个开场白,接着念几篇

崔老师真是一个“懒”老师!

就说作文课吧,很多老师都有不成文的程序。首先,来个开场白,接着念几篇范文,发一通评论,再布置一篇作文,附带一堆提示……崔老师却不这样,他经常找一些文章,说阅读对于写作很重要,要大家自主阅读,然后让大家交流阅读感想。同学们往往争得面红耳赤。忙得不亦乐乎,他却显得逍遥自在。在此基础上,学生顺利地完成了作文,崔老师真懒!

崔老师建议同学们自主评选“班级之星”,并走“星光大道”。班上42个学生,大家都能自己评“星”,纷纷上台展现自己的风采。最后居然评出了各种各样的50颗“星”,他也没有反对。

崔老师负责学校宣传栏。起初,他叫几个能写会画的学生帮忙,后来竟然把组稿、绘画、编排等工作全交给学生们。最要命的是,他自己不做,居然要求大家每次必须有新意、有亮点,大家绞尽脑汁,他最多只在关键时点拔一下。有时大家忙活了半天,他却只说一句:“哎,还是没有新意”。同学们又得想办法。时间长了,同学们发现自己很有进步。

问题:从学生观的角度,评价崔老师的教育行为。(14分)

点击查看答案
第9题
小波的父母平时鼓励他养成良好学习习惯,督促他按时完成作业。在报特长班时也会征求他的意见。小波
在学校遵守纪律,期末选三好学生时很多同学都投了他的票。小波的家庭教养模式属于()。

A.骄纵型

B.专制型

C.放纵型

D.民主型

点击查看答案
第10题
请教:2012计算机一级B模拟试卷第6大题第1小题如何解答?

【题目描述】

当第一家电子商务网站在网上开通的时候,并没引起多大的注意。短短几个月过去,电子商务就成了IT业的第一热门词汇。网上销售,网上拍卖,新公司大量涌现,众多传统企业也宣布将涉足电子商务。电子商务将成为大热门。

【我提交的答案】:当第一家电子商务网站在网上开通的时候,并没有引起多大的注意。短短几个月过去,电子商务就成了IT业的第一热门词汇。网上销售,网上拍卖,新公司大量涌现,众多传统企业也宣布将涉足电子商务。电子商务将成为大热门。

【参考答案分析】:

请同学们自己对照

【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)

我写的对呀 怎么没分啊

点击查看答案
第11题
一天上午,晓轩突然在教室里大叫起来:“陈老师,我新买的钢笔不见了。”这时,很多同学把怀疑

的目光转向小明,有的想要打开他的书包检查,小明一边说“我没拿”,一边推开同学们的手,我大概知道是怎么回事了,因为班上同学丢的几件东西都是在小明那里找到的,我安慰一下晓轩,然后让大家安静下来,说:“晓轩的钢笔肯定会找回来的,现在大家先安心上课。”

中午,小明悄悄来到办公室,地给我一支钢笔,我问他:“这是晓轩的钢笔吗?”他点头。我又问他:“你为什么要拿他的钢笔呢?”他说:“这支钢笔很漂亮。”我说:“东西再漂亮也是别人的,没有经过别人的同意,不能拿别人的东西,你知道吗?”小明惭愧地点点头。

经过调查我发现,小明平时去亲朋好友家里,想要什么东西都可以随便拿,久而久之,养成了“顺手牵羊”的坏毛病,就此,我多次跟小明的父母沟通,要求家长不要溺爱孩子,帮助孩子意识到,不是自己的东西不能随便拿。

我还在班上组织班会活动,让大家熟练掌握向别人借东西的礼貌用语。

经过不断的努力,小明终于改变了乱拿别人东西的不良习惯。

问题:请从教师职业道德的角度,评析陈老师的教育行为。

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改