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第1题
患儿男性，12岁，小学五年级学生，主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始
好动，常常坐不住。不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后，老师经常反映患儿上课坐不住，小动作多，注意力不集中，常东张西望。写作业也常常边写边玩。需有他人催促才能完成，而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四，话多，爱插话或接话茬，情绪不稳定，常因一点小事而发脾气，学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是_______。
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A．正常好动儿童
B．精神发育迟滞
C．注意缺陷多动障碍
D．抽动障碍
E．学习障碍
第3题
儿童多动症常伴有_______。A．精神发育迟滞B．儿童孤独症C．焦虑症D．学习困难、行为或品行障碍E．以上
儿童多动症常伴有_______。
A．精神发育迟滞
B．儿童孤独症
C．焦虑症
D．学习困难、行为或品行障碍
E．以上均不对
第6题
患儿，男性，11岁，小学五年级学生，因学习成绩不好而就诊。患儿自6岁上学后，学习成绩一直不理想，常把
“b”和“d”，“q”和“P”分不开，但是该儿童学习一直努力，但成绩仅为班级的中下水平，数学尤其不好，连续两学期成绩排在全班最后几名。近来老师经常反映患儿上课不听讲，注意力不集中。情绪低落，有厌学情绪。经查智商为87，无视听觉障碍。该患儿考虑是_______。
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A．正常儿童
B．精神发育迟滞
C．儿童多动症
D．品行障碍
E．学习障碍
第10题
在18岁以前的智力发育期间,由于各种有害因素导致的精神发育不全或者智力迟滞属于智力残疾。（
在18岁以前的智力发育期间,由于各种有害因素导致的精神发育不全或者智力迟滞属于智力残疾。()
