题目内容
（请给出正确答案）
A.阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B.云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的
C.小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，有可能形成冰雹落到地面
D.冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝固成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来，变成雪花飘落大地
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B.可将温度变化直接转换成机械量变化
C.长期使用后其精度更高
D.一种测量中低温度的现场检测仪表
A.地表形态的变化需要经历漫长的时间，不可能短间内改变
B.喜马拉雅山地岩层中发现的海洋生物化石说明这曾经是海洋
C.沧海桑田的变化是地壳运动期作用的结果
D.岩石在运动过程中会引起地震
A.冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同
B.可以利用干冰人工增雨，主要是因为干冰能迅速升华放热
C.出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风降低了室温
D.俗话说，“霜前冷，雪后寒”，其中霜是空气中的水蒸气凝固成小冰晶放热形成的，雪熔化时要吸收热量
下面是小张同学列举的物态变化的实例，其中错误的说法是（）。
A.冬天．窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华形成的
B.我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象
C.利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的
D.从冰箱中取出的汽水瓶表面有水．是冰箱外的水蒸气液化而成的
阅读材料，根据要求完成教学设计。
材料一《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“熔化和凝固，，的内容标准为：经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。
材料二教学对象为八年级学生。
（1）简述熔化和凝固的概念。（4分）
（2）根据上述材料，请从教学目标、教学方法、教学过程三个方面完成“熔化和凝固，，的教学设计（不少于300字）。（24分）
关于我国商业银行和中国银监会、中央银行的关系，下列说法不正确是()。
A．其设立、变更和终止，需经中国银监会批准
B．遵守《商业银行法》及中央银行有关资产负债比例管理的规定
C．商业银行应当按照规定向中国银监会、中国人民银行报送财务报表
D．商业银行依法接受中国银监会、中国人民银行等机构的监督管理
