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谈谈我国中小学德育改革与创新的基本思路。

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第1题
2008年是我国改革开放30周年,同时也是我国新闻业改革与创新30周年的历史时刻,请根据你所感知、感
触、感动的关于新闻界改革与创新中的大小案例或举措(一个或几个),结各你所学习的新闻学相关理论,谈谈你对新闻业改革发展30年的感想及其发展的展望。题目自拟,字数在2000字左右。

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第2题
我国中小学德育原则主要有:从学生实际出发的原则;知与行统一的原则;正面教育与纪律约束相统一的
原则以及()。

A.集体教育和个别教育相结合的原则

B.灌输原则

C.惩罚原则

D.说教原则

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第3题
简述我国中小学德育的基本内容。

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第4题
试列举我国中小学常用的德育方法。

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第5题
当前我国中小学德育中存在的主要问题有哪些?

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第6题
我国颁布的中小学教师教育技术能力标准的内容涉及()。a.意识与态度b.应用与创新c.知识与技能d

我国颁布的中小学教师教育技术能力标准的内容涉及()。

a.意识与态度

b.应用与创新

c.知识与技能

d.社会责任

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第7题
我国中小学每年都评选“三好”学生,这种德育方法是A.说服教育B.实际锻炼C.情感陶冶D.品德评价法

我国中小学每年都评选“三好”学生,这种德育方法是

A.说服教育

B.实际锻炼

C.情感陶冶

D.品德评价法

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第8题
“提低、扩中、控高”被公认为是中国收入分配改革的基本思路。我国最终要形成的收入分配格局是:_____

A.金字塔形

B. 倒金字塔形

C. 橄榄形

D. 圆形

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第9题
我国中小学教学评价改革发展趋势有()

A.终结性评价与形成性评价相结合,实现评价重心的转移

B.重视发展功能,建立发展性评价体系

C.强调质性评价与量化评价结合,实现评价方法科学化

D.重综合评价,关注个体差异,体现评价内容全面性

E.自评与他评相结合,实现评价主体的多元化

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第10题
1951年,我国颁布了《政务院关于改革学制的决定》,要求从1952年起,在中小学设立“班主任”。()
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第11题
按我国中小学课程改革的规划,大中城市和县城所在镇以上小学3年级开始开设新型英语。()
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