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教育管理学二重性是指教育管理学具有自然科学和()两重属性。

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第1题
教育管理学的特性包括:系统性、( )、开放型和整合性。

A.同一性

B.复合性

C.互动性

D.指定性

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第2题
从管理学角度分析,()能够加强家长在学校管理中的主人翁意识,激发家长教育的责任感和使命感。

A.家长参与学校的管理和决策

B.父母对子女具有绝对的教育支配权

C.家长在教育行为上与学校步调一致

D.学校加强对家庭教育的指导

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第3题
教育管理学就是教育行政学。()
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第4题
教育管理学是()的组成部分之一。

A.心理学

B.教育科学

C.管理学

D.社会学

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第5题
教育管理学是管理科学的一部分。()
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第6题
从管理学的二重性出发,着重从______、______、______三个方面研究管理学。

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第7题
9.教育管理学的核心命题是关于人的研究。()

9.教育管理学的核心命题是关于人的研究。( )

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第8题
教育管理学是一门古老的科学。()
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第9题
教育管理学是研究教育管理过程与规律的科学。()
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第10题
教育管理学是()的一个分支学科。

A.教育科学

B.心理学

C.管理科学

D.社会学

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第11题
教育管理学是()的科学。

A.增长智慧

B.价值

C.行动

D.心理

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