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[单选题]

依据《残疾人教育条例》，适龄残疾儿童需要专人护理，不能到学校就读的，由县级人民政府教育行政部门统筹安排，通过提供（）或者远程教育等方式实施义务教育。

A.送教上门

B.定点集中

C.定期指导

D.教育资助

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第1题

根据《残疾人教育条例》的规定，县级人民政府教育行政部门应当会同()，根据新生儿疾病筛查和学龄前儿童残疾筛查、残疾人统计等信息，对义务教育适龄残疾儿童、少年进行入学前登记，全面掌握本行政区域内义务教育适龄残疾儿童、少年的数量和残疾情况。

A.残疾人联合会

B.居民、村民委员会

C.卫生行政部门

D.民政部门

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第2题

根据《残疾人教育条例》的规定，下列说法错误的是（)。

A.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准由国务院教育行政部门制订

B.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准和教材，应当适合残疾儿童、少年的身心特性和需要

C.对于残疾儿童、少年要施行统一的教育方案，严谨个别化教育计划，不得实施个别教学

D.教材由省级以上人民政府教育行政部门按照国家有关规定审定

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第3题

根据《残疾人教育条例》的规定，县级以上人民政府对实施义务教育的工作进行监督、指导、检查，但不包括对残疾儿童、少年实施义务教育工作的监督、指导、检查。（)

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第4题

适龄残疾儿童、少年需要专人护理，不能到学校就读的，由县级人民政府教育行政部门统筹安排，通过提供送教上门或者远程教育等方式实施义务教育，但不能纳入学籍管理。（)

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第5题

各级人民政府应当依法履行职责，保障适龄残疾儿童、少年接受_______的权利。

A.学前教育

B.义务教育

C.职业教育

D.高中及高中以上教育

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第6题

适龄残疾儿童、少年不能接受普通教育的，由（)统筹安排进入特殊教育学校接受义务教育。

A.县级人民政府教育行政部门

B.省级人民政府教育行政部门

C.市级人民政府教育行政部门

D.国家教育行政部门

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第7题

残疾人教育专家委员会评估的结果属于残疾儿童、少年的隐私的，仅可被用于对残疾儿童、少年实施教育、康复。（)

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第8题

根据《残疾人教育条例》,残疾人教育的实施原则是（)。

A.保障义务教育

B.给予特殊照顾

C.注重思想教育

D.从残疾人的身心特性和需要出发

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第9题

为特殊儿童制定个别化教育方案是由哪个法案提出来的（)。

A.《所有残疾儿童教育法》

B.《萨拉曼卡宣言》

C.《中华人民共和国残疾人保障法》

D.《沃诺克报告》

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第10题

随着国际残疾人运动的发展，除少数（）之外，其他残疾人都能接受适当的、免费的公共教育，进而就业和参与社会生活。

A.重性精神疾病患儿

B.智力残疾严重的儿童

C.聋哑儿童

D.大头儿童

E.四肢残疾儿童

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第11题

社工刘大姐在对社区里的残疾儿童毛毛进行康复教育时，经常受到毛毛奶奶的阻拦，原因是她认为毛毛已经残疾了，受再多的教育也没用。此时，刘大姐应该怎么做()

A.忽略毛毛奶奶的阻拦

B.向毛毛的奶奶讲述残疾人成功人士的事例

C.放弃毛毛的教育康复

D.联系法律人士，起诉毛毛的奶奶歧视残疾人

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