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第3题
顾客购买桶装水，肯定希望水是纯净的、桶是卫生的，而且水要送到家门口等，这些均称为影响顾客满意的( )。
A.越多越好的因素
B.必须具备的因素
C.期望之外的因素
D.希望具备的因素
第4题
阅读下列材料，回答问题。大班科学活动：改装工具。准备：几大盆水；每个幼儿一箩筐材料，包括完好和有
阅读下列材料，回答问题。
大班科学活动：改装工具。
准备：几大盆水；每个幼儿一箩筐材料，包括完好和有洞的桶、瓶、塑料袋、小箩筐、漏斗、漏网等；还包括一组辅助材料，如皮筋、橡皮泥、透明胶、塑料纸、剪刀、线等。
活动开始，教师提出活动要求和注意的问题。
幼儿自由结伴四人一组玩水，尝试每一种材料能否装水并分类。
教师提出问题，引导幼儿再次探索：为什么有的能装水，有的不能装？有什么办法能让它们都可以装水，而且不漏水？
启发幼儿利用辅助材料，互相合作改装工具。
展示改装成功的运水工具，相互交流介绍自己的好办法。
问题：
（1）上述活动中，教师主要完成的智育目标是什么？
（2）教师“教”的方式是什么？幼儿“学”的方式是什么？
第6题
下列货品进出口时。包装物与所装物品应分别归类的是：A．40升专用钢瓶装液化氮气B．25千克桶（塑料
下列货品进出口时。包装物与所装物品应分别归类的是：
A．40升专用钢瓶装液化氮气
B．25千克桶（塑料桶）装涂料
C. 纸箱包装的彩色电视机
D．分别进口的照相机和照相机套
第10题
张某是哈尔滨某公司的装货员，2010年6月公司需要通过公路运输向浙江运输三种货物：①大连产水产品；②
哈尔滨红肠；③俄罗斯进口香烟。由于货物量都不多，张某希望可以将这3类货物配装于一车，这样可以节约成本，提高效益。请问张某的做法正确吗？为什么？
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