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[判断题]

质量教育的内容包括掌握全面质量管理的基本思想、原则和科学方法，提高员工控制质量的技术能力，为全体员工参与质量管理奠定观念和方法论基础。（）

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第1题

教育行动研究不是一种具体的方法，其研究质量取决于多种方法的运用，在不断思考学习和探索的过程中，教师要掌握调查、观察、访谈和个案研究等基本方法。（)

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第2题

进行质量控制，首先应该掌握() 。

A.成本收益分析法

B.供应链管理方法

C.全面质量管理方法

D.预算控制

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第3题

我们通常把()当作全面质量管理的“第一道工序”。

A.标准化工作

B.质量教育

C.质量信息

D.计量工作

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第4题

全面质量管理的基本观点是质量第一，以质量保数量。（)

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第5题

在管理实践中广泛采用各种质量工具方法是全面质量管理中一个重要的方面。根据管理目标、质量改进的阶段正确地选择适当的工具、正确的运用工具进行分析判断、正确地把结果向领导和有关方面沟通、正确地预防和解决问题是学习掌握质量工具的关键。（)

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第6题

大学生创新创业教育的内容包括（)。

A.正确认识创业，树立创业意识

B.掌握专业技术，提升专业技能

C.学习创业理论，了解创业规律

D.学习企业管理，提升管理技能。

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第7题

质量文化建设和品牌管理，都是全面质量管理的工作内容。（)

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第8题

在全面质量管理的基础工作中，能够帮助建立基本的秩序和准则的工作是()

A.质量责任制

B.计量改进

C.标准化工作

D.质量信息工作

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第9题

全面质量管理的内容全面是指不仅要管产品的质量，还要管延长产品质量赖以形成的（)质量。

A.工作

B.管理

C.服务

D.生产

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第10题

质量教育培训的内容包括（)。

A.技能培训

B.质量意识培训

C.质量知识培训

D.学历教育

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第11题

全面质量管理的基础工作包括______。

A.标准化工作

B.质量改进工作

C.质量决策

D.质量责任制

E.质量信息工作

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